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鄒明

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每一個都要到﹝精裝﹞

作者：文：王文華， 圖：

鄒明

貴
出版日期：2018-12-07
出版社：衛生福利部社會及家庭署
小琪好愛她的學校，但唯一讓她煩惱的是無法參加旅行，和同學一起留下回憶。這一次，喵喵老師有好主意!全班同學決定一起來想辦法。. ...

卡那卡那富鄒語學習手冊第3階

作者：孔岳中、王光治、余瑞明、翁博學、陳幸雄、蔡能喜、瑁瑁‧瑪邵
出版日期：2009-07-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

卡那卡那富鄒語學習手冊第4階

作者：孔岳中、王光治、余瑞明、翁博學、陳幸雄、蔡能喜、瑁瑁‧瑪邵
出版日期：2010-12-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

卡那卡那富鄒語教師手冊第4階

作者：孔岳中、王光治、余瑞明、翁博學、陳幸雄、蔡能喜、瑁瑁‧瑪邵
出版日期：2010-12-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

卡那卡那富鄒語教師手冊第5階

作者：孔岳中、王光治、余瑞明、翁博學、陳幸雄、蔡能喜、瑁瑁‧瑪邵
出版日期：2010-12-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

卡那卡那富鄒語學習手冊第5階

作者：孔岳中、王光治、余瑞明、翁博學、陳幸雄、蔡能喜、瑁瑁‧瑪邵
出版日期：2010-12-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

每一個都要到：臺灣手語繪本

作者：王文華文；

鄒明

貴圖；原編輯企劃：也是文創有限公司；手語版合作編輯企劃：國立臺灣圖書館
出版日期：2023-06-01
出版社：衛生福利部社會及家庭署
《每一個都要到》繪本講述一位坐輪椅的女孩－小琪，渴望和班上同學一起去戶外教學的故事。小琪好愛她的學校，但唯一讓她煩惱的是無法參加旅行，和同學一起留下回憶。這一次，喵喵老師有好主意！全班同學決定一起來想 ...

交通大數據分析與應用機制先期規劃[106粉]

作者：張恩輔、王晉元、邱裕鈞、蘇昭銘、陳奕廷、鍾志成、黃笙玹、孫千山、吳明軒、施佑林、陳怡君、許家筠、游坤明、鄒慶士、郭奕宏、陳其華、吳東凌、陳翔捷
出版日期：2017-08-01
出版社：交通部運輸研究所
本計畫針對公共運輸、公路、軌道等等領域進行研析，提出交通主管機關應用大數據之建議，本研究以臺中市區公車為分析對象，進行公車運輸大數據分析，研究成果可協助主管機關監測路線規劃與管理策略的盲點，並據以研擬 ...

卡那卡那富鄒語學習手冊第3階（2版）

作者：孔岳中、王光治、余瑞明、翁博學、陳幸雄、蔡能喜、瑁瑁‧瑪邵
出版日期：2013-02-28
出版社：教育部
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為 ...
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