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李曉

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歷史FUN輕鬆：皇帝陛下的成績單

作者：譚海芳主編、李欣歆、楊現軍編著

出版日期：2014-04-29

出版社：小天下

最生動的傳記×最幽默的插圖×最活潑的評論×最好玩的趣聞×最有趣的互動每天10分鐘，輕鬆玩歷史！皇帝也要考試？丞相也得排名？將軍也分優、中、差？才子也要被打分數？如果給你一次穿越時空的機會，你最想和誰面 ...

全方位視覺藝術教學

作者：

李曉

寧、翁櫻芳

出版社：雄獅圖書股份有限公司

二手書徵求

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好好做父親

作者：孫雲曉、李文道

出版日期：2018-03-22

出版社：稻田出版有限公司

父親，是孩子的力量之源、規則之源、自制力之源，是孩子走向社會、學習獨立自主的橋樑，更是推動孩子成功的力量！由親子教育專家及心理學教授聯手著作，以其專業和上百則實例告訴讀者，「父愛」不能缺，「父教」不能 ...

老人心理學（2版）

作者：葉怡寧、郭乃文、何曉婷、林克能、邱照華、李嘉馨、黃婉茹

出版日期：2021-02-01

出版社：華都文化事業有限公司

因應社會老化的狀況，老人心理層面也越來越受到重視。有鑑於此，本書以多方專業人員的角度來看待老人心理學。內容涵蓋老人心理學的相關理論、生理老化對於心理健康的影響、老年人格、老人的壓力和變遷與調適、老年常 ...

DP認識論課程學習指導（簡體版）

作者：李康華、郁鋒、陳圳、陸曉媛、俞慧林、徐甲彬、張墨謙、鄧小俐

出版日期：2021-12-24

出版社：三聯書店（香港）股份有限公司

本書是為IBDP認識論（TOK）課程編寫的教材，旨在探究知識的本質特徵，理解不同知識領域之間的區別與聯繫，通過探究知識的來源和認識者獲取知識的過程，幫助學習者打通各個學科的邊界，實現跨學科的理解。特色 ...

無機化學習題精解

作者：周井炎、李東風

出版日期：2001-08-01

出版社：曉園出版社有限公司

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論文寫作不藏私：文史哲教授通通告訴你

作者：林香伶、蔡家和、朱衣仙、王政文、李佳蓮、黃繼立、郭章裕、鍾曉峰、陳木青

出版日期：2017-11-25

出版社：五南圖書出版股份有限公司

（隨書附贈學術論文案例光碟）推薦者國立臺灣師範大學國文系教授兼副總務長　鍾宗憲國立政治大學中文系特聘教授兼通識教育中心主任　陳逢源這是一本為了論文寫作的學習者而寫的書；為了指導論文寫作的教學者而寫的書 ...

教育的理則：教育學核心議題（三）

作者：林逢祺、陳延興、林君憶、張鍠焜、顧曉雲、張珍瑋、葉坤靈、李宜航、林建福、陳玉娟、周淑卿、李郁緻、方永泉

出版日期：2019-11-25

出版社：五南圖書出版股份有限公司

教育的探討，儘管可以從多重角度、多元議題切入，然其目的不外乎教育活動之原理原則的探求，以為教育工作者遵循的指南。關於這種原理原則，我們稱為「教育的理則」。本書內容依據「學習動力的來源」、「學校功能的落 ...

三國演義與經營謀略

作者：郭濟興、李世俊

出版日期：1991-05-01

出版社：曉園出版社有限公司

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光電功能超薄膜

作者：黃春輝、李富友、黃岩誼

出版日期：2006-04-01

出版社：曉園出版社有限公司

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老年醫學（2版）

作者：謝瀛華總校閱／謝瀛華、高明見、林忠順、李汝禮、陳永煌、林芳仁、洪啟文、村上理美、馬兆強、張瓊文、張瑞欽、方廣恆、陳柏臣、蘇修達、陳建翰、詹曉雯等著

出版日期：2014-03-10

出版社：五南圖書出版股份有限公司

臺灣隨著時代變遷，科技的發展，老化速度已超越日本，成為亞洲之冠。根據資策會MIC的推估，臺灣至2020年時，老年人口占總人口比例將達到16.2%，至2050年將倍速成長至35.9%，邁入超高齡社會。　 ...

動力學（第五版）

作者：Beer Johnston

出版日期：1992-10-01

出版社：曉園出版社有限公司

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通信原理

作者：Ziemer、Tranter

出版日期：1995-01-01

出版社：曉園出版社有限公司

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精油之化學基礎與實務應用（3版）

作者：易光輝、王曉芬、李依倩

出版日期：2020-08-21

出版社：華杏出版股份有限公司

最佳之精油基礎及應用工具書以深入淺出的方式，帶領讀者認識豐富奧妙的芳療世界。全書介紹50支以上精油，逾90個表格，清楚的分類、展現與呈現精油樣貌，並包含芳療按摩的實作示範，可謂極佳的精油基礎及應用工具 ...

科學探究與實作之理念與實踐

作者：邱美虹（主編）、王亞喬、吳心楷、李文瑜、李宜諺、李倩如、林宗岐、林靜雯、洪振方、張文馨、許瑛玿、陳育霖、蔡哲銘、鄭富中、鄭夢慈、盧玉玲、鍾曉蘭、鐘建坪

出版日期：2024-01-01

出版社：國立臺灣師範大學出版中心

本書共分成三個部分，第一個部分是從科學本質和科學建模的角度探討科學探究與實作的內涵與研究取向，共計三章。第二個部分是數位科技支持科學探究與實作的教與學，共計四章，分別從不同的角度去闡述科技如何促進學生 ...

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