深夜食堂松本大洋慷慨的感染力我不是想死進擊的巨人中年之路長照京都逛美術館更新粒線體我不做英雄與自己和解讀首詩新時代運動

日常生活中的當代宗教:宗教的個人化與關係性存有

出版日期:2015-09-14
擺脫舊的學術實作與思考慣習以細緻的個案研究作為建構新知識以及為臺灣社會尋找出路的堅實出發點人類社會中個人的自我認同,是透過人與人之間密切的互動而建立。但是現代社會的發展加速了生活的步調,快速流動的日常 ...

植物保護手冊-豆科作物篇(105年版)

出版日期:2016-05-01
豆科作物各種病蟲害之防治技術、用藥方法及注意事項彙編。. ...

我們來煎蛋-緬甸語版

出版日期:2019-09-01
出版社:教育部
本書適合0-6歲嬰幼兒的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據 幼兒語文發展的理論基礎,選用最常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對 ...

大國逐霸.小國圖存:東亞歷史與國關理論

出版日期:2024-02-22
當今中國大陸崛起,與美國進行爭霸,核心區域就在東亞,而台灣身處其中。當國際關係學者試圖透過理論來理解兩強相爭以及區域中小國家如何自處時,東亞數千年的歷史提供了有力的經驗素材。我們所關注的焦點,包括歷史 ...

數位家庭網路與居家安全監視 設計寶典

出版日期:2021-04-23
出版社:經瑋文化
◆ 範例操作逐步詳述,淺顯易懂 ◆ 由淺入深循序漸進,學習程式設計技巧隨著網路發展的日漸成熟,各種網路協定和網路應用也不斷推陳出新,在設計各種網路系統時,「網路處理器」提供一套多元化的解決問 ...

天空中有什麼?-泰語版

出版日期:2019-09-01
出版社:教育部
本書適合0-6歲嬰幼兒的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據 幼兒語文發展的理論基礎,選用最常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對 ...

情緒一二三-緬甸語版

出版日期:2019-09-01
出版社:教育部
本書適合0-6歲嬰幼兒的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據 幼兒語文發展的理論基礎,選用最常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對 ...

跟我一起做-緬甸語版

出版日期:2019-09-01
出版社:教育部
本書適合0-6歲嬰幼兒的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據 幼兒語文發展的理論基礎,選用最常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對 ...

躲貓貓-緬甸語版

出版日期:2019-09-01
出版社:教育部
本書適合0-6歲嬰幼兒的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據 幼兒語文發展的理論基礎,選用最常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對 ...

動物學說話-緬甸語版

出版日期:2019-09-01
出版社:教育部
本書適合0-6歲嬰幼兒的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據 幼兒語文發展的理論基礎,選用最常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對 ...

在公園玩-緬甸語版

出版日期:2019-09-01
出版社:教育部
本書適合0-6歲嬰幼兒的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據 幼兒語文發展的理論基礎,選用最常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對 ...

我的臉-緬甸語版

出版日期:2019-09-01
出版社:教育部
本書適合0-6歲嬰幼兒的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據 幼兒語文發展的理論基礎,選用最常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對 ...

叮叮咚咚-緬甸語版

出版日期:2019-09-01
出版社:教育部
本書適合0-6歲嬰幼兒的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據 幼兒語文發展的理論基礎,選用最常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對 ...

我是乾淨小寶寶-緬甸語版

出版日期:2019-09-01
出版社:教育部
本書適合0-6歲嬰幼兒的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據 幼兒語文發展的理論基礎,選用最常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對 ...

我們來煮湯-緬甸語版

出版日期:2019-09-01
出版社:教育部
本書適合0-6歲嬰幼兒的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據 幼兒語文發展的理論基礎,選用最常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對 ...


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很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?