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伊朗教育制度與政策研究

作者：王鋒、王麗瑩

出版日期：2020-11-01

出版社：人民出版社

本書內容包括: 序 ; 導言 ; 自然地理環境與波斯文明 ;

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朗教育的歷史傳統與當代教育制度的形成 ; 伊朗學前教育 ; 伊朗基礎教育 ; 伊朗高等教育 ; 伊朗職業技術教育等。. ...

教育管理學-第8版-(注釋版)

作者：霍

伊

出版日期：2013-04-01

出版社：海南出版社

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兒童早期教育導論-(第六版)

作者：

伊

薩

出版日期：2012-05-01

出版社：中國輕工業出版社

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2012-雲南省高等教育年度發展研究

作者：

伊

繼東

出版日期：2013-05-01

出版社：雲南人民出版社

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給大學新教員的建議

作者：博

伊

斯

出版日期：2007-10-01

出版社：北京大學出版社

內容簡介內容簡介本書是享有盛譽的大學青棄教師職業發展指南是獻給剛剛開始職業生涯的青軍寂師的建議一本書基於廣泛可靠的實證研究，針對成功的大學新教員與“苦苦掙扎”的大學新教員之間的巨大 ...

文學鑒賞與解讀

作者：

伊

彩霞

出版日期：2013-07-01

出版社：復旦大學出版社

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創造性思維和基於藝術的學習-學前階段到小學四年級-[第5版]

作者：

伊

森伯格

出版日期：2012-08-01

出版社：高等教育出版社

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多元文化整合教育視野中的維漢雙語教育研究-新疆和田中小學雙語教育的歷史.現狀與未來

作者：艾力.

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明

出版日期：2011-01-01

出版社：民族出版社

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论教育学

作者：

伊

曼努爾‧康得

出版日期：2005-05-01

出版社：N/A

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教育究竟是什麼？

作者：喬

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‧帕爾默

出版日期：2008-11-01

出版社：北京大學出版社

新領域列入本書的思想家，有一大批是中國教育學界知之甚少或全然不知的新人物；另一些人，如達爾文、甘地等，雖然很熟悉，但一直在教育史和教育理論研究者的視野之外。這些新人物的出現為教育史的研究開拓了新領域。 ...

人類的潛能‧一項教育哲學的研究：影響力教育理論譯叢

作者：

伊

斯雷爾‧謝弗勒

出版日期：2006-02-01

出版社：華東師範大學出版社

人類潛能的概念在全世界家長、教育者和規劃者的思想觀念中都佔據非常重要的位置。該書對這一概念進行了解釋。本書是謝弗勒學術活動中後期的一部力作，本書不僅在觀點上能夠給予你啟發，豐富你潛能概念的認識，幫助你 ...

中國高校資助政策與學生行為選擇研究

作者：沈華

出版日期：2012-12-01

出版社：

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犁人民出版社

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教育管理學︰理論‧研究‧實踐

作者：韋恩‧K. 霍

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、塞西爾‧G. 米斯克爾

出版日期：2007-01-16

出版社：教育科學出版社

本書闡述了——學校是一個開放的社會系統。學校系統的發展，不僅受外部環境的影響，更需要從外部環境獲得資源。學與教是學校的技術核心。學校存在著科層制與專業化的結構性矛盾。個體發展是學校發展的基礎，不同的理 ...

尋找伊甸園：論大學教育與科學研究

作者：時東陸

出版日期：2013-08-01

出版社：同濟大學出版社

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