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羅伯特

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教育發展的激勵理論

作者：

羅伯特

出版日期：2008-01-01
出版社：北京師範大學出版社
本書集中探討了以下問題。第一章建立了一套概念和一個模型，說明學校組織內製度的功能如何運行。第_二章設計了一個小的經驗研究，旨在於檢驗在學校內部衡量製度是否可行，學校制度環境和它的績效是否有關。第三章到 ...

影響力教育理論譯叢：教育組織行為學（第七版）

作者：

羅伯特

‧G. 歐文斯
出版日期：2001-06-01
出版社：華東師範大學出版社
本書首先介紹了走向實踐理論，接著介紹了組織思想的主流、當代組織理論、組織的人性維度、組織文化和組織氣候等內容。. ...

教育研究倫理學

作者：

羅伯特

.G.伯吉斯
出版日期：2013-01-01
出版社：北京大學出版社
. ...

京師高等教育譯叢：高等教育的管理時尚

作者：

羅伯特

‧波恩鮑姆
出版日期：2009-01-01
出版社：北京師範大學出版社
本書分為三個部分。第一部分介紹管理時尚的概念並分析高等教育中七個新的管理制度的發展狀況。第一章提出了許多思考管理時尚的不同方式，追溯了過去40年里高等教育中學術管理的發展。第二章著眼於起先的三個管理時 ...

學校改革與發展譯叢：不分級小學

作者：約翰‧L. 古德萊德、

羅伯特

‧H. 安德森
出版日期：2006-10-01
出版社：教育科學出版社
本書在歐美被推許為不分級學制研究的開創性著作。作者在書中指出，分級制是一種僵化的教育體制，它不是建立在兒童發展的個別性和獨特性的基礎上，沒有考慮到兒童發展的不同速度和不同層次，無法實現兒童發展的多樣性 ...
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