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鱉病防治技術圖解

出版日期:1999-01-01
本書全面介紹鱉病防制技術。詳細描述鱉得病的原因,得病途徑以及得病特點。詳細描述預防鱉病的各種方法及治療方式,其創作特點為用圖畫表現文字難以敘述清楚的操作技術過程,用文字補充難以繪製明白的科技內容,實用 ...

IQ 大挑戰(1)

出版日期:2004-02-01
「IQ大挑戰」是以數學、語文為題材,用謎題的方式來刺激學生腦力激盪,發揮想像與推理運思能力─就像是一種挑戰。本書作者針對一些抽象的問題和符號,設計一連串具有美感的圖文創作和嚴謹的學習結構,幫助學生鍛鍊 ...

兒童數學遊戲大觀(4)

作者:王登傳
出版日期:2003-01-01
對數學感到恐懼的小朋友或大朋友,有福了!因為此系列書籍將數學變的既有趣又好玩。編者特別設計題型符合【遊戲中學數學,生活中玩數學】的理念,讓學習數學充滿樂趣! 特色 :★題目能引發學生想探索、操作的動機 ...

資優生數學培訓專輯:3年級(下冊)

出版日期:2007-12-01
本系列依據教育部公布中、低年級的數學能力指標編著,不但突破版本的限制,更以生動有趣的題型啟發學生的思考力, 讓中、低年級的學生及早培養思考的習慣,對爾後學習高年級的課程沒有銜接與理解的困難。若擔心現行 ...

難題剋星(18):幾何與證明

出版日期:2009-11-01
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。內容 ...

高年級數學應用問題專輯(上冊含詳解)

作者:王登傳
出版日期:2010-08-01
應用問題一直是學生們頭痛的部分,因過度的演算練習、文字理解能力的缺乏,造成對思考性數學問題的懼怕。本書將幫助學生突破瓶頸,增強問題分析的能力。此系列分上、下二冊,(上冊)將各類題型分為 23個單元,再 ...

數學怎樣解題

出版日期:2008-07-01
『怎樣解題』在國民小學六年級上學期數學課程中是非常重要的單元之一,分成怎樣解題(一)、(二)、(三)三個單元,本書內容分成六大類,「簡易方程式」、「代數符號的應用」是屬於國一進階,專供高智能兒童先修用 ...

因數與倍數的理解(下冊含詳解)

出版日期:2007-09-01
數學是【科學之母 】, 而數論更被尊為【數學之母】,數論亦包含因數與倍數,由此可知,因數與倍數在數學中的重要性,但學生已習慣四則運算的思考方式,進入高年級的因數與倍數多數學生常感到挫折,甚致放棄學習, ...

高年級數學新問題(上冊)

作者:王登傳
出版日期:2005-04-01
本系列介紹:數學,是培育學生思考力與創造力最有效的教育方式,但現今的教材與教育方式,僅培育了許多的計算匠,卻沒有真正引導學生從數學中去發現問題、解決問題。因此,本系列蒐集各類數學新問題,並配合國小數學 ...

高年級數學新問題(下冊)

作者:王登傳
出版日期:2005-02-01
本系列介紹:數學,是培育學生思考力與創造力最有效的教育方式,但現今的教材與教育方式,僅培育了許多的計算匠,卻沒有真正引導學生從數學中去發現問題、解決問題。因此,本系列蒐集各類數學新問題,並配合國小數學 ...

悅讀旅行團:中年級(1)

出版日期:2015-02-01
結合語文與世界文化,視野與能力的提升!【閱讀新視界】一系列閱讀測驗書籍,以國小低、中、高年級程度區分,挑選世界各國最具代表性的人事物,以主題化分類設計。每冊五個主題,除本文外並結合語文、知識的練習題。 ...

悅讀旅行團-中年級(3)

出版日期:2015-04-01
結合語文與世界文化,視野與能力的提升!★文章題材廣,培養孩子的世界觀。 ★題目設計上由淺入深,提升孩子的語文能力。 ★活潑、有趣的版面和題型設計,達到寓教於樂的成果。【閱讀新視界】一系列閱讀測驗書籍, ...

啟發式數學推理智力測驗第二冊(低年級)

出版日期:2015-04-01
特 色 : 1.引導學生從不同類型問題中,提升反應與思考能力。 2.結合學校課程內容,讓學習與課業有所連結。 3.試題依低、中、高年級分冊,讓學生可應用在學校課業範圍中。 現代數學教育的重點不在計算 ...

冷凍空調術科入門(技能檢定專用)

作者:黃俊山
出版日期:2009-09-01
此書以技術為主,理論為輔,由認識、瞭解、判斷、修護進而到安裝同時配合乙、丙級技術士之技能需要,重新修正時增加分離式冷氣機之安裝實務。內容深入淺出,圖文並茂,修理分明,可分為基本理論篇、基本篇、電冰箱實 ...

奧林匹亞數學特訓詳解(1)

出版日期:2008-09-01
二手書徵求
本系列介紹:第四十四屆【國際數學奧林匹亞競賽】在日本舉辦,我國的成績優異,甚至出現國三應屆生參加競賽,所以也驗證數學能力需提早紮根與培養,因為下一代的數學思考與能力,代表著國家的競爭力,故此,作者特別 ...


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