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立體美勞DIY:熱鬧商店

出版日期:2016-06-26
本書收錄8種趣味、可愛的交通、商店立體手工圖型,難易適中,讓孩子親手操作,學習拆、折、拼、貼等美勞技巧,同時訓練手部肌肉發展與手眼協調能力,進而增進立體空間概念,期能藉由如此好玩的組合遊戲,讓孩子體驗 ...

立體美勞DIY:交通工具

出版日期:2016-06-26
本書收錄8種趣味、可愛的交通工具手工圖型,難易適中,讓孩子親手操作,學習拆、折、拼、貼等美勞技巧,同時訓練手部肌肉發展與手眼協調能力,進而增進立體空間概念,期能藉由如此好玩的組合遊戲,讓孩子體驗藝術創 ...

練習寫好字‧三字經Ⅱ(1下) (二手書)

出版日期:2017-01-13
二手書交易資訊
本書使用圖片並附上白話翻譯,讓古文中的經典,閱讀起來變得生動活潑、簡單易懂。搭配習寫格,在朗誦的同時一邊練字,不但可以增加背誦的記憶力,也能練習寫出一手端正的好字,重新體會蘊含中華文化五千年的智慧。. ...

作文從會分段落進階:國小中年級 (二手書)

出版日期:2017-06-26
二手書交易資訊
精選的作文範本包含了小朋友日常生活中會出現的人物、事件、景物,甚至感受,用清楚明確的文章架構說明讓小朋友能夠簡單明白作文的起承轉合,也能藉由閱讀優秀的作文範本達到潛移默化的學習效果。清楚明確的文章架構 ...

作文從看圖說故事開始:國小低年級 (二手書)

出版日期:2017-06-26
二手書交易資訊
書中的每一個主題都是小朋友日常生活會遇到的場景,每一篇文章都搭配符合情境的圖片讓小朋友能夠看圖說故事,訓練閱讀的理解力。練習題則讓小朋友從一個字到一個詞語的用法,進一步學習照樣造句並加長句子,以教導小 ...

佛經手抄本:佛說阿彌陀經 (二手書)

出版日期:2017-07-13
二手書交易資訊
《虔誠的心靈,一筆一畫,體驗經文的精深》抱著誠敬的態度,透過一筆一畫,在書寫中默念經文,體悟經文的博大精深,讓心沉靜,享受寧靜而安適的氛圍。心靈沉澱平靜享受寧靜而安適的氛圍. ...

好寶寶聽故事培養品德 (二手書)

出版日期:2006-08-13
二手書交易資訊
本產品共收錄20則與品德相關的故事,讓孩子藉由聽故事的方式,學習尊重及關懷他人,建立互助合作、分享等觀念;咬字清晰、活潑的敘述,讓孩子能融入故事情境,從中學習生活的禮節與常規,幫助孩子培養良好的品德。 ...

童謠啦啦啦 (二手書)

出版日期:2005-09-26
二手書交易資訊
內容精選兩隻老虎、造飛機、外婆橋等18首小朋友最喜歡哼唱的懷念童謠,並分成”甜蜜歌”、”動物歌”、”遊戲歌”等篇章,透過精緻生動的畫面和有趣的親子遊戲,孩子必能體驗唱歌的樂趣,並增進語文欣賞的能力。. ...

100則增長智慧的歷史故事 (二手書)

出版日期:2007-10-13
二手書交易資訊
本書按歷史年代順序編排,收錄100個流傳於中華民族五千年的歷史與人物故事,如:唐堯讓位、勾踐臥薪嘗膽、孔子周遊列國、荊軻刺秦王、祖逖聞雞起舞、文成公主進西藏、范仲淹改革、藥物學家李時珍、鄭成功收復臺灣 ...

英文童謠Do Re Mi (二手書)

出版日期:2006-01-26
二手書交易資訊
本書收錄12首英文歌曲,歌曲內容貼近孩子的生活經驗並藉由單字銀行及親子互動手指遊戲,讓孩子運用圖片和遊戲的方式來體驗另一種學習英文的樂趣。而隨書所附的CD及VCD是運用影音動畫方式吸引孩子的注意,帶領 ...

顏色 (二手書)

出版日期:2005-07-13
二手書交易資訊
本書以豐富的色彩及生動的圖片,引導幼兒認識色彩的概念。. ...

做伙唱囝仔歌 (二手書)

出版日期:2005-08-26
二手書交易資訊
本書精選12首膾炙人口的閩南語歌曲,內容極富童趣,且具鄉土教育意義,搭配好玩的遊戲、律動,以及相關的典故賞析,孩子必能充分感受濃濃的鄉土人情味而跟著CD一起哼唱,更能提升自身的語文能力喔!. ...

數字1-50 (二手書)

出版日期:2005-07-13
二手書交易資訊
本書以可愛的圖片引導幼兒學習數字1-50,透過圖像與數字的結合,以及隨書附贈的小CD,建立基本的數概念。. ...

快樂學英文手指謠 (二手書)

出版日期:2009-04-13
二手書交易資訊
本書收錄16首孩子熟悉的英文童謠,每首歌都附有趣味遊戲,讓孩子在邊唱邊玩的過程中,訓練手指的小肌肉發展及操控能力。而隨書所附的CD及VCD是運用影音動畫方式吸引孩子的注意,帶領孩子一起學習,唱唱跳跳快 ...

鬥陣來唱囝仔歌 (二手書)

出版日期:2005-08-26
二手書交易資訊
本書精選12首膾炙人口的閩南語歌曲,內容極富童趣,且具鄉土教育意義,搭配好玩的遊戲、律動,以及相關的典故賞析,孩子必能充分感受濃濃的鄉土人情味,而跟著CD一起哼唱,更能提升自身的語文能力喔!. ...


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很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?