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我們的孩子在呼救:一個兒少精神科醫師,與傷痕累累的孩子們 (二手書)

作者:謝依婷
出版日期:2020-09-28
二手書交易資訊
「我都有在關心,這孩子什麼都不說啊!」其實孩子什麼都說了,透過笑或不笑、哭或不哭,沉默、憤怒或自傷……▌在孩子的失序、難解背後,是那顆很想被看見、被好好愛著的心。▌‧「沒有人看見一個少年正在被強暴。」 ...

不光會耍寶:認輔志工守護孩子的故事 (電子書)

出版日期:2011-11-18
多一位志工伸出愛的膀臂,就可以再多協助一個孩子。我看到公園角落有個女孩被一群少女凶狠地輪流打巴掌,被霸凌的女孩嚇得不敢抵抗。如果她們能在小學就被認輔媽媽的愛拉一把,現在就不會是這樣了。──認輔志工秋惠 ...

化暴力為引導,「正向教育心理學」把握每個養育關鍵期:大五人格×防禦機制×自我價值感×助推理論×霸凌研究,矯正兒少偏差行為,避免做焦慮父母

作者:朱可可
出版日期:2024-08-07
►為什麼別人家的孩子一點就通,我的孩子卻感覺智商堪憂?►當孩子像小霸王一樣哭鬧使性子時,怎麼跟他好好講道理?►發現自己的「乖小孩」疑似是校園霸凌「加害者」怎麼辦?►面對幼童的十萬個為什麼,家長應如何引 ...

兒少虐待及疏忽:醫事人員工作手冊(二版) (二手書)

出版日期:2016-11-01
二手書交易資訊
孩子是父母最珍愛的傳家寶,更是國家最重要的資產與希望,保護他們免於暴力與虐待,是政府責無旁貸的責任,更需要全民共同響應。為強化醫事人員對兒虐的評估知能,2014年衛生福利部編撰《兒少虐待及疏忽-醫事人 ...

遍體鱗傷長大的孩子,會自己恢復正常嗎?+兒少創傷療癒球(孩子溫心守護組)

出版日期:2022-04-28
【兒少創傷療癒球】11個實用的守護建議,引導你去省思如何給予孩子關懷、陪伴、理解和傾聽,才能讓孩子健康成長,或協助他們從創傷中復原……&在精神與大腦的十字路口,遇見被傷痕餵養的靈魂……不只了解和拯救身 ...

我們的孩子在呼救:一個兒少精神科醫師,與傷痕累累的孩子們 (電子書)

作者:謝依婷
出版日期:2020-09-28
「我都有在關心,這孩子什麼都不說啊!」其實孩子什麼都說了,透過笑或不笑、哭或不哭,沉默、憤怒或自傷……▌在孩子的失序、難解背後,是那顆很想被看見、被好好愛著的心。▌‧「沒有人看見一個少年正在被強暴。」 ...

情緒智能互動牌卡:情緒智能影響孩子學習與成就的關鍵! 兒少心理師專為兒童設計_96張卡片*10種遊戲 !

出版日期:2022-11-01
出版社:大大創意
美國權威心理學家Maurice Elias研究表示 : 「情緒智能是影響孩子學習與成就的關鍵!」你發現了嗎 ? ●受人喜愛的領導者,總是情緒穩定並且能鼓舞人心。●表現出色的人,都是控管情緒的高手。●生 ...

兒少虐待及疏忽:醫事人員工作手冊(二版)

出版日期:2016-11-01
孩子是父母最珍愛的傳家寶,更是國家最重要的資產與希望,保護他們免於暴力與虐待,是政府責無旁貸的責任,更需要全民共同響應。為強化醫事人員對兒虐的評估知能,2014年衛生福利部編撰《兒少虐待及疏忽-醫事人 ...

我們的孩子在呼救:一個兒少精神科醫師,與傷痕累累的孩子們

作者:謝依婷
出版日期:2020-09-28
「我都有在關心,這孩子什麼都不說啊!」其實孩子什麼都說了,透過笑或不笑、哭或不哭,沉默、憤怒或自傷……▌在孩子的失序、難解背後,是那顆很想被看見、被好好愛著的心。▌‧「沒有人看見一個少年正在被強暴。」 ...


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