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兒童教育

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夏娃的覺醒：擁抱童年，找回真實自我 (電子書)

作者：愛麗絲‧米勒（Alice Miller）
出版日期：2014-11-13
出版社：心靈工坊文化事業股份有限公司
心理學大師愛麗絲‧米勒獻給現代亞當和夏娃的啟蒙之書「他們必須像亞當與夏娃一樣，為了父母的愛全然地去服從，盲目地去信賴，放棄求知與自己的思想，也就是放棄真正的自我。」聖經故事中，夏娃因為不服從上帝的命令 ...

孩子，我們一起靜心吧：正念才能靜心，靜心才能專注，專注才能有效學習 (二手書)

作者：蘿倫．莫瑞
出版日期：2015-02-11
出版社：橡實文化
二手書交易資訊
世界愈嘈雜浮躁，孩子的心愈要靜短小有趣的靜心練習，強壯孩子抵禦外擾的防護力！每天五分鐘，有方法、有技巧的簡單實作：手掌心靜心、小石頭靜心、大泡泡靜心、色彩靜心、鬆鬆的襪子靜心、小肚子時間、海星伸展…… ...

通過美術的兒童教育 (二手書)

作者：劉振源
出版日期：2005-10-10
出版社：藝術家
二手書交易資訊
這是一本試圖透過美術教學，培養兒童發展健全人格與開發兒童腦力的書。適合媽媽們和教學的師長閱讀，適用對象涵蓋幼童至高小學童。本書並不強調傳授兒童繪畫的技巧，而是希望從激發兒童身心靈的創作潛能為前導，提升 ...

學齡前的兒童教育 (二手書)

作者：懷特
出版社：N/A
二手書交易資訊
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學齡前的兒童教育 (二手書贈品)

作者：懷特
出版社：N/A
二手書贈品
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蒙特梭利兒童教育－成長學園2 (二手書)

作者：施霞
出版日期：2008-02-01
出版社：漢湘文化事業股份有限公司
二手書交易資訊
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動手玩科學：邊玩邊學的兒童教育 (二手書)

作者：柯特˙蓋比爾森
出版日期：2016-01-13
出版社：馥林文化
二手書交易資訊
◎本書將帶你了解「動手玩科學專題」的方法、竅門和背後的教育思路。作者柯特˙蓋比爾森推廣「玩中學」的科學教育達二十餘年，在孩子們「東摸西摸」做專題的過程中在一旁輔導，使得孩子們得以在實作中學到扎實的知識 ...

尋找田園小學－創造兒童教育的魅力 (二手書)

作者：游乾桂
出版日期：1997-03-01
出版社：張老師文化事業股份有限公司
二手書交易資訊
「田園小學」並不是一所學校，而是一套教育的田園思想；不一定是小學教育，而是教育理念的泛稱。作者以其從事親職工作十餘年的經驗、觀察心得為主軸，輔以民間開放教育工作者的實驗教學法，規劃出「田園小學」的理想 ...

動手玩科學：邊玩邊學的兒童教育 (二手書贈品)

作者：柯特˙蓋比爾森
出版日期：2016-01-13
出版社：馥林文化
二手書贈品
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老師好好說：發揮語言在兒童教育的影響力 (二手書)

作者：彼得‧強斯頓
出版日期：2018-01-25
出版社：五南圖書出版股份有限公司
二手書交易資訊
本書整合教育願景、教育人類圖像、德育[人格教育]、智育、群育、美育等教學目標，將課堂對話術靈活應用，發揮肯定學生主體能動、民主進化社群的教育功能：1.整合注意/命名、身分認同、主體能動，落實建設性/生 ...

20位著名兒童教育家的私房筆記 (二手書)

作者：樂文編著
出版日期：2013-09-03
出版社：靈活文化事業有限公司
二手書交易資訊
每個做父母的和孩子都是“同齡人”——孩子的年齡正是我們做父母的時間。以前沒有人教給我們該怎麼做父母，我們會的那些教育方法都是模仿自己父母教育我們的方式。那個時代的方法已經不適合現在的孩子，而且孩子和我 ...

20位著名兒童教育家的私房筆記 (二手書贈品)

作者：樂文編著
出版日期：2013-09-03
出版社：靈活文化事業有限公司
二手書贈品
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這些課，爸媽自己教最好！ (二手書)

作者：劉雅棋
出版日期：2011-03-28
出版社：大寫出版
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這個爆笑又幸運的母親Annie，要每個父母都相信「你是你孩子最好的老師」！─　她的孩子要上台演奏，她想作弊「剛好抽中在家練習最多」的曲子，卻被兒子當眾拆穿下不了台！─　她帶孩子到高檔百貨（因為人很少） ...

兒童教育養成73個準則：教育專家教你輕鬆掌握學齡兒童的內心、情緒與認知發展 (二手書)

作者：錢源偉
出版日期：2016-02-01
出版社：漢湘文化事業股份有限公司
二手書交易資訊
最完整、最好懂的兒童發展入門書全面了解6～12歲學齡孩子的發展與學習簡單掌握關鍵教養方法，輕鬆帶領孩子快樂成長！「孩子的成長只有一次」把握機會，為孩子打下良好教養基礎每個父母都希望孩子贏在起跑點，但要 ...

這樣讚美與責備，孩子知道你愛他 (二手書)

作者：明橋大二
出版日期：2011-05-31
出版社：如何出版
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「讚美」不是在評價孩子，而是傳達看到孩子的努力和成長而感受到的喜悅。「責備」不是對孩子生氣，而是一點一點地教孩子懂得珍惜自己以及他人。掌握了好的讚美方法，責備孩子的次數也就會減少。教養孩子，從否定的惡 ...
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