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國民中小學社會學習領域教師專業成長影集-導覽式戶外教學篇

出版日期:2008-09-01
在國小社會學習領域的教學中,學生對於生活周遭以外的事物,比較欠缺實際體察的機會。藉由實地參觀與學習內涵相關的文物資源、環境設施,可以拉近學生們與歷史文物、風土民情及社會文化之間的距離,在他們的心中留下 ...

國民中小學社會學習領域教師專業成長影集-自導式戶外學習篇

出版日期:2008-09-01
自導式戶外學習是教師運用環境資源,引導學生在空間中,主動探查與發現的學習歷程。教學活動概分為:規劃課程、戶外學習、回饋分享三個部分,教學流程又細分為教師備課規劃、教師戶外踏查、教學活動設計、班級課堂教 ...


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