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大家的日本語進階I (二手書)

出版日期:1999-06-01
出版社:大新書局
二手書交易資訊
聽解每課各單元都應利用有聲CD、MD或錄音帶反覆聆聽,為了掌握正確的發音和語調,應該邊聽邊模仿老師的發音,出聲練習。「聽」、「說」是相輔相成,有絕對的關聯性,聽解能力訓練一定要持之以恆才有效果。說話每 ...

大家的日本語進階I (二手書)

出版日期:2001-08-01
出版社:大新書局
二手書交易資訊

大家的日本語進階I

」互動式光碟在個人電腦是以CD-ROM運行,你可以在螢幕上任意點選,進行文字、插圖、聲音的互動學習。對於教材以外輔助學習的文法解說、課文中譯、問題解答均能依照需要隨時達到對照的學習 ...

大家的日本語進階I 會話DVD (二手書)

出版日期:2003-02-01
出版社:大新書局
二手書交易資訊

大家的日本語進階I

」會話DVD是按照各課的會話目的與意圖,加以影像化的成品,除了可以將會話的場面狀況提示給學習者,順利的導入會話之外,還可以觀察說話者與聽話者之間的關係,主要目的是希望學習者,透過 ...

大家的日本語:進階I.II(CD+書) (二手書)

出版日期:2006-09-01
出版社:大新書局
二手書交易資訊
本教材主要是以『

大家的日本語進階I

.II』為基準所做的聽力教材。其學習項目應對『大家的日本語進階I.II』中各課內容。各句型透過各種的聽力問題讓人印象深刻,並反覆聆聽使之更加嫻熟。即使是使用其他不同的 ...

大家的日本語進階I.II 文法解說書 (二手書)

出版日期:1999-05-01
出版社:大新書局
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文法解說書的內容如下:(1)日語特徵、日語文字的說明(2)從進階I及進階II兩冊的1.關於句型及表現的文法說明2.對該課學習有助益的參考語彙和日本情事的簡單介紹. ...

大家的日本語進階I.II標準問題集 (二手書)

出版日期:2000-02-01
出版社:大新書局
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大家的日本語進階I

、II標準問題集」,是按照大家日本語進階I、II各課的進度,以各課學習事項的碓認、整理、熟習為目標編成的基礎練習問題集。各課的問題,可以在課堂上或是當成作業,來作為該課的總複習。如 ...

大家的日本語進階I、II 練習C.會話 (二手書)

出版日期:2001-09-01
出版社:大新書局
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此書為配合

大家的日本語進階I

、II會話插圖,搭配練習以增進學習效果。. ...

大家的日本語進階I.II句型練習冊 (二手書)

出版日期:2002-02-01
出版社:大新書局
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本書內容是經由大家日本語進階I.進階II延伸出來的。其內容包括:(1)語彙の整理と定着(2)文型の整理と定着(3)各課每の文法チ工ックシート(4)助詞.副詞.動詞のフォームの分類整理(5)意味が似てい ...

大家的日本語 進階I.II [教師用指導書] (二手書)

出版日期:2002-05-01
出版社:大新書局
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書籍構成在每課開始的地方,台灣版中附有單字表,單字表除了中文翻譯之外,還對各單字附上了東京式的語調標示,這個部份是日本版所沒有的。此外,所有語調標示,原則上以該課中出現的標準語調為準,並不以單獨一個辭 ...

大家的日本語進階I.II課文中譯、問題解答 (二手書)

出版日期:2008-06-01
出版社:大新書局
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課文中譯、問題解答(1)「課本」最後的助詞、活用形用法,副詞以及接續詞等歸的翻譯。(2)從進階I及進階II兩冊1.句型、例句、會話的中文翻譯2.「問題」單元中有聽寫問題、文法問題和閱讀問題解答。. ...

大家的日本語進階I.II課文中譯、問題解答

出版日期:2008-06-01
出版社:大新書局
二手書徵求
課文中譯、問題解答(1)「課本」最後的助詞、活用形用法,副詞以及接續詞等歸的翻譯。(2)從進階I及進階II兩冊1.句型、例句、會話的中文翻譯2.「問題」單元中有聽寫問題、文法問題和閱讀問題解答。. ...

大家的日本語進階I.II文法解說、課文中譯、問題解答 (二手書)

出版日期:1999-07-01
出版社:大新書局
二手書交易資訊
此書是「大家日本語進階I」及「大家日本語進階II」文法解說、課文中譯、問題解答的合訂本。 文法解說書的內容:(1)日語特徵、日語文字的說明(2)從進階I及進階II兩冊的1..關於句型及表現的文法說明2 ...

大家的日本語進階I

出版日期:2001-08-01
出版社:大新書局
二手書徵求

大家的日本語進階I

」互動式光碟在個人電腦是以CD-ROM運行,你可以在螢幕上任意點選,進行文字、插圖、聲音的互動學習。對於教材以外輔助學習的文法解說、課文中譯、問題解答均能依照需要隨時達到對照的學習 ...

大家的日本語進階I

出版日期:1999-06-01
出版社:大新書局
二手書徵求
聽解每課各單元都應利用有聲CD、MD或錄音帶反覆聆聽,為了掌握正確的發音和語調,應該邊聽邊模仿老師的發音,出聲練習。「聽」、「說」是相輔相成,有絕對的關聯性,聽解能力訓練一定要持之以恆才有效果。說話每 ...


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很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?