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宋家復

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像史家一般閱讀：在課堂裡教歷史閱讀素養 (二手書)

作者：Sam Wineburg、 Daisy Martin、 Chauncey Monte-San
出版日期：2016-04-01
出版社：國立臺灣大學出版中心
二手書交易資訊
歷史不等於背誦，更重要的是──思考。當「網路上找到的事物」被偽裝成知識，該如何從龐雜且真偽難辨的訊息中抽絲剝繭，找出事實的脈絡？本書以真實歷史事件為本並佐以史料，引領讀者批判性地重新解讀歷史，真正地─ ...

歷史閱讀素養教學設計之理念與實例 (二手書)

作者：詹美華、

宋家復

主編
出版日期：2018-12-01
出版社：國家教育研究院-台北院區
二手書交易資訊
以歷史觀點思考、培養歷史思維能力，是當今歷史教育發展的重要概念，也是十二年國民基本教育高中歷史課程綱要強調的學科基本素養。這種歷史思維能力的養成，需要透過歷史史料╱材料的閱讀與分析，讓學生從中發現、認 ...

像史家一般閱讀：在課堂裡教歷史閱讀素養 (電子書)

作者：Sam Wineburg、 Daisy Martin、 Chauncey Monte-San
出版日期：2016-04-01
出版社：國立臺灣大學出版中心
歷史不等於背誦，更重要的是──思考。當「網路上找到的事物」被偽裝成知識，該如何從龐雜且真偽難辨的訊息中抽絲剝繭，找出事實的脈絡？本書以真實歷史事件為本並佐以史料，引領讀者批判性地重新解讀歷史，真正地─ ...

像史家一般閱讀：在課堂裡教歷史閱讀素養 (電子書)

作者：Sam Wineburg、 Daisy Martin、 Chauncey Monte-San
出版日期：2016-04-01
出版社：國立臺灣大學出版中心
歷史不等於背誦，更重要的是──思考。當「網路上找到的事物」被偽裝成知識，該如何從龐雜且真偽難辨的訊息中抽絲剝繭，找出事實的脈絡？本書以真實歷史事件為本並佐以史料，引領讀者批判性地重新解讀歷史，真正地─ ...

像史家一般閱讀：在課堂裡教歷史閱讀素養

作者：Sam Wineburg、 Daisy Martin、 Chauncey Monte-San
出版日期：2016-04-01
出版社：國立臺灣大學出版中心
歷史不等於背誦，更重要的是──思考。當「網路上找到的事物」被偽裝成知識，該如何從龐雜且真偽難辨的訊息中抽絲剝繭，找出事實的脈絡？本書以真實歷史事件為本並佐以史料，引領讀者批判性地重新解讀歷史，真正地─ ...

焦竑與晚明新儒思想的重構 (二手書)

作者：錢新祖
出版日期：2014-05-30
出版社：國立臺灣大學出版中心
二手書交易資訊
本書雖以焦竑一人的思想為焦點，但絕非一般意義下的思想傳記而將焦竑思想作為明中葉以來新儒思想內部演變的縮影突顯中國近代思想史自晚明至於前清的發展特色與重大轉折全書透過對於焦竑思想的系統性以及其在晚明與清 ...

焦竑與晚明新儒思想的重構

作者：錢新祖
出版日期：2014-05-30
出版社：國立臺灣大學出版中心
本書雖以焦竑一人的思想為焦點，但絕非一般意義下的思想傳記而將焦竑思想作為明中葉以來新儒思想內部演變的縮影突顯中國近代思想史自晚明至於前清的發展特色與重大轉折全書透過對於焦竑思想的系統性以及其在晚明與清 ...

歷史閱讀素養教學設計之理念與實例

作者：詹美華、

宋家復

主編
出版日期：2018-12-01
出版社：國家教育研究院-台北院區
以歷史觀點思考、培養歷史思維能力，是當今歷史教育發展的重要概念，也是十二年國民基本教育高中歷史課程綱要強調的學科基本素養。這種歷史思維能力的養成，需要透過歷史史料╱材料的閱讀與分析，讓學生從中發現、認 ...
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