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小學語文

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用韓國小學課本學韓語文法 (二手書)

作者：高俊江、賈蕙如
出版日期：2013-07-03
出版社：I'M我識
二手書交易資訊
【本書特色】 學完韓語40音之後，到底要再學什麼？有的人直接開始學會話句，有的人拼命背單字，但總是事倍功半，只知其一，不知其二。天啊！難道沒有更輕鬆、明確、有效的方法嗎？！其實，打好韓語文法基礎，才是 ...

《中小學生台語認證導論》 (二手書)

作者：國立成功大學台灣語文測驗中心
出版日期：2012-07-13
出版社：亞細亞國際傳播社
二手書交易資訊
全國首辦的中小學生台語認證即將於101年7月21日登場，國立成功大學台灣語文測驗中心特別出版了《中小學生台語認證導論》做為參考書籍，提供考生考試模擬練習！「中小學生台語認證」考試科目分成二部分：聽力測 ...

小學語文快易通（12） (二手書)

作者：螢火蟲出版部
出版日期：2007-01-31
出版社：螢火蟲出版社
二手書交易資訊
語文訓練是一個科學建構工程，必須由淺入深，由易及難，循序漸進；因此如何有序安排語文知識，貫徹能力訓練，使讀寫、訓練結合，以提升語文能力，是必須重視的課題。本系列教材針對九年一貫課程目標，採取螺旋上升形 ...

小學語文快易通（8） (二手書)

作者：螢火蟲出版部
出版日期：2007-01-17
出版社：螢火蟲出版社
二手書交易資訊
語文訓練是一個科學建構工程，必須由淺入深，由易及難，循序漸進；因此如何有序安排語文知識，貫徹能力訓練，使讀寫、訓練結合，以提升語文能力，是必須重視的課題。本系列教材針對九年一貫課程目標，採取螺旋上升形 ...

小學語文快易通（3） (二手書贈品)

作者：螢火蟲出版部
出版日期：2006-07-05
出版社：螢火蟲出版社
二手書贈品
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小學語文快易通（2） (二手書)

作者：螢火蟲出版部
出版日期：2007-01-17
出版社：螢火蟲出版社
二手書交易資訊
語文訓練是一個科學建構工程，必須由淺入深，由易及難，循序漸進；因此如何有序安排語文知識，貫徹能力訓練，使讀寫、訓練結合，以提升語文能力，是必須重視的課題。本系列教材針對九年一貫課程目標，採取螺旋上升形 ...

小學語文快易通（3） (二手書)

作者：螢火蟲出版部
出版日期：2006-07-05
出版社：螢火蟲出版社
二手書交易資訊
語文訓練是一個科學建構工程，必須由淺入深，由易及難，循序漸進；因此如何有序安排語文知識，貫徹能力訓練，使讀寫、訓練結合，以提升語文能力，是必須重視的課題。本系列教材針對九年一貫課程目標，採取螺旋上升形 ...

小學語文快易通（10） (二手書)

作者：螢火蟲出版部
出版日期：2007-01-31
出版社：螢火蟲出版社
二手書交易資訊
語文訓練是一個科學建構工程，必須由淺入深，由易及難，循序漸進；因此如何有序安排語文知識，貫徹能力訓練，使讀寫、訓練結合，以提升語文能力，是必須重視的課題。本系列教材針對九年一貫課程目標，採取螺旋上升形 ...

小學語文快易通（6） (二手書)

作者：螢火蟲出版部
出版日期：2007-01-17
出版社：螢火蟲出版社
二手書交易資訊
語文訓練是一個科學建構工程，必須由淺入深，由易及難，循序漸進；因此如何有序安排語文知識，貫徹能力訓練，使讀寫、訓練結合，以提升語文能力，是必須重視的課題。本系列教材針對九年一貫課程目標，採取螺旋上升形 ...

小學語文快易通（2） (二手書贈品)

作者：螢火蟲出版部
出版日期：2007-01-17
出版社：螢火蟲出版社
二手書贈品
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小學語文快易通（9） (二手書)

作者：螢火蟲出版部
出版日期：2006-07-05
出版社：螢火蟲出版社
二手書交易資訊
語文訓練是一個科學建構工程，必須由淺入深，由易及難，循序漸進；因此如何有序安排語文知識，貫徹能力訓練，使讀寫、訓練結合，以提升語文能力，是必須重視的課題。本系列教材針對九年一貫課程目標，採取螺旋上升形 ...

小學語文快易通（2） (二手書贈品)

作者：螢火蟲出版部
出版日期：2007-01-17
出版社：螢火蟲出版社
二手書贈品
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從教課文到教語文-小學語文專題行動研究 (二手書)

作者：吳忠豪
出版日期：2012-03-01
出版社：高等教育出版社
二手書交易資訊
內容提要 語文課如何實現“教課文”向“教語文”的轉變，這是當前語文教師普遍關心的熱點話題。 上海師範大學“國培計畫(2010)”語文骨幹教師研修班學員，結合

小學語文

各年級所涉及的具體課例開展了 ...

小學國語文實力養成(下冊) (二手書)

作者：資優國語文教研會
出版日期：2020-08-17
出版社：光田
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[國小總複習．私中入學]國語文的學習應該可運用在日常生活中，因此近年來的出題逐漸朝向生活化與實用化發展。寫作能力也是近年熱門的話題，要寫好一篇作文，從基本的字形、字義、語詞、成語到句型，最後組成一篇文 ...

小學語文整體性教學研究

作者：劉才利
出版日期：2017-04-01
出版社：人民出版社
本書基於

小學語文

整體性教學的理論建構與語文學科自身的複雜性與獨特性，在實施策略上選擇了兩條路徑：一是強調語文學習各領域間的橫向聯繫，實施“單元整體教學”，保證學生語文學習經歷的豐富與完整；二是在縱向上 ...
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