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教育研究方法論-教育研究23 (二手書)

作者:潘慧玲
出版日期:2004-09-01
出版社:N/A
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教育行政研究方法論 (二手書)

出版日期:2003-07-11
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  本書探討二十世紀教育行政方法論之典範變遷,分別從邏輯實證論、後實證論、與後現代主義典範之主張加以分析,並說明其對教育行政各時期研究之影響與應用。  全書從方法論的角度出發,剖析各典範形成之背景與主 ...

教育研究法:研究設計實務 (二手書)

出版日期:2003-09-01
出版社:N/A
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研究方法-步驟化學習指南 (二手書)

作者:胡龍騰
出版社:學富
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教育研究:基本觀念與方法分析 (二手書)

作者:吳明清
出版日期:1991-08-01
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教育研究:基本觀念與方法分析 (二手書贈品)

作者:吳明清
出版日期:1991-08-01
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質性教育研究-理論與方法﹝新價﹞ (二手書)

出版日期:2001-09-01
出版社:濤石
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本書是「質性教育研究:理論與方法」的第三版。本書從第一版到第三版的數年之間,教育研究發生了相當大的變遷。「質性研究」一詞在二十年來逐漸增加其影響力,持續不斷地發展,也獲致了豐碩的研究成果。1990年代 ...

教育研究:基本觀念與方法分析 (二手書贈品)

作者:吳明清
出版日期:1991-08-01
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行動研究方法導論 (二手書)

作者:Altrichter
出版日期:1997-09-16
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  「行動研究」是社會情境的研究,亦即由關心社會情境的人針對社會情境進行研究;它源自於每日教育工作中所產生的實際問題,企圖支持教師以及教師團體能有效地因應實務工作中的挑戰,並且以一種反映思考的方式來創 ...


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