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發展心理學:心理社會取向

作者:郭靜晃
出版日期:2023-03-25
本書共分十一個章節,以Erik Erikson的心理社會理論為一整合性架構,探討個體由受孕至死亡期間,有關生理、智力、社會及情緒各領域的發展,並強調人類實為個體基因、社會及文化等因素的產物。並延伸了艾 ...

教育心理學:教學取向 (二手書)

作者:朱敬先
出版日期:1997-09-01
二手書交易資訊
全書分為五個部分,第壹篇輔導基礎包括︰教育心理學性質,人類發展與教育,智能差異與教育,人格差異、文化差異與教育。第貳篇教學理論包括︰行為主義學習理論與應用,認知學習理論與應用,人本學習理論與應用。第參 ...

教育心理學 : 三化取向的理論與實踐 (二手書)

作者:張 春興
出版社:N/A
二手書交易資訊
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教育心理學:教學取向

作者:朱敬先
出版日期:1997-09-01
全書分為五個部分,第壹篇輔導基礎包括︰教育心理學性質,人類發展與教育,智能差異與教育,人格差異、文化差異與教育。第貳篇教學理論包括︰行為主義學習理論與應用,認知學習理論與應用,人本學習理論與應用。第參 ...

教育心理學:翻轉教學取向

作者:王秀槐
出版日期:2020-06-24
二手書徵求
教育心理學為探討人類特有心智活動「學習」的學問。本書針對學習三大議題:學習者發展、學習理論,與學習多樣性,進行有系統的介紹與探討,以提供讀者一把開啟「學習奧秘」的金鑰。本書最大特色為:採用「翻轉教室」 ...

國小情意教育課程:正向心理學取向

作者:常雅珍
出版日期:2005-05-30
出版社:N/A
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【性與性別教育:發展心理學取向】

作者:編輯部
出版日期:2008-01-01
出版社:N/A
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國小情意教育課程:正向心理學取向 (二手書)

作者:常雅珍
出版社:N/A
二手書交易資訊
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