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教育測驗與學習評量

作者:陳新豐
出版日期:2015-09-09
本書主要內容包括

教育測驗與學習評量

等二部分,教育測驗部分首先是介紹教育測驗的理論以及相關概念,接下來說明測驗與評量相關的統計策略、測驗編製的原理、命題原則、進行試題與測驗分析的方法以及解釋測驗分數的原 ...

教育測驗與評量:教室學習觀點(二版) (二手書)

出版日期:2009-09-09
二手書交易資訊
本書由三所大學院校五位專精測驗與評量的學者共同執筆,各個學者就其專長領域撰寫篇章,見解精闢。  本書有幾項特色,第一,強調學生學習本位:無論在測驗的基礎理論或評量方式的介紹,作者皆將重心環繞於如何建構 ...

教育測驗與學習評量

作者:陳新豐
出版日期:2024-02-10
本書主要內容包括

教育測驗與學習評量

等二部分,教育測驗部分首先是介紹教育測驗的理論以及相關概念,接下來說明測驗與評量相關的統計策略、測驗編製的原理、命題原則、進行試題與測驗分析的方法以及解釋測驗分數的原 ...

教育測驗與學習評量

作者:陳新豐
出版日期:2021-02-25
本書主要內容包括

教育測驗與學習評量

等二部分,教育測驗部分首先是介紹教育測驗的理論以及相關概念,接下來說明測驗與評量相關的統計策略、測驗編製的原理、命題原則、進行試題與測驗分析的方法以及解釋測驗分數的原 ...

教育測驗與評量-教室學習觀點

出版日期:1999-09-01
出版社:N/A
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教育測驗與評量:教室學習觀點(二版)

出版日期:2009-09-09
本書由三所大學院校五位專精測驗與評量的學者共同執筆,各個學者就其專長領域撰寫篇章,見解精闢。  本書有幾項特色,第一,強調學生學習本位:無論在測驗的基礎理論或評量方式的介紹,作者皆將重心環繞於如何建構 ...


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