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對話式講義-高中數學 3 (二手書)

作者:葉晉宏
出版日期:2007-06-01
出版社:晟景文化
二手書交易資訊
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e通高中數學講義總複習(中冊)

出版日期:2018-08-01
二手書徵求
本書中將99課綱作了一個較具系統性的整理,由(1) 重點觀念釐清:每章分單元一~三,每單元再分型一~型三確實切入學測、指考在第一~四冊命題範圍,並且掌握同學易於學習分類的各項命題重點,讓高三同學能獲得 ...

e通高中數學講義總複習(上冊)

出版日期:2019-07-01
二手書徵求
本書中將99課綱作了一個較具系統性的整理,由(1) 重點觀念釐清:每章分單元一~三,每單元再分型一~型三確實切入學測、指考在第一~四冊命題範圍,並且掌握同學易於學習分類的各項命題重點,讓高三同學能 ...

e通高中數學講義總複習(下冊)

出版日期:2018-08-01
二手書徵求
編著者在本書中將99課綱作了一個較具系統性的整理,由(1) 重點觀念釐清:每章分單元一~三,每單元再分型一~型三確實切入學測、指考在第一~四冊命題範圍,並且掌握同學易終學習分類的各項命題重點,讓高 ...

湖濱高中資優數學講義之二:代數學 (二手書)

作者:楊維哲
出版日期:2012-04-05
二手書交易資訊
‧跨領域多元學習,訓練舉一反三‧觀念理解說明,例題演練解析. ...

楊維哲高中資優數學講義之二:代數 (二手書)

作者:楊維哲
出版日期:2016-06-25
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★跨領域多元學習,訓練舉一反三★觀念理解說明,例題演練解析★特別收錄:我如何成為一位數學家資優專家楊維哲教授專為高中生編寫之數學資優教材◆獨特楊氏風格教學法◆強調內容深度與廣度,講究觀念理解與活用◆與 ...

Win8行動式教學講義 高中數學1

出版日期:2014-10-29
出版社:鴻漸文化
在大學入學管道多元的政策之下,同學普遍都有書永遠讀不完、害怕題目做得不夠多的感慨,尤其未來即將面對融合了許多生活經驗和社會時事的學測與指考,同學們若只讀單一版本的教科書,恐怕不足以應付這難關。《高中數 ...

楊維哲高中資優數學講義之二:代數(3版)

作者:楊維哲
出版日期:2023-07-28
資優專家楊維哲教授專為高中生編寫之數學資優教材◆獨特楊氏風格教學法◆強調內容深度與廣度,講究觀念理解與活用◆與理化觀念相結合,具多元化學習效能本書主要內容:初中代數的複習餘數定理對稱式實係數方程式之實 ...

楊維哲高中資優數學講義之二:代數(3版) (二手書)

作者:楊維哲
出版日期:2023-07-28
二手書交易資訊
資優專家楊維哲教授專為高中生編寫之數學資優教材◆獨特楊氏風格教學法◆強調內容深度與廣度,講究觀念理解與活用◆與理化觀念相結合,具多元化學習效能本書主要內容:初中代數的複習餘數定理對稱式實係數方程式之實 ...

技術型高中易點通數學B總複習講義(四版)

出版日期:2024-03-29
#108新課綱#各版本適用#依模考順序排列本書特色1.重點整理:歸納重要觀念與公式,濃縮各版本精華,使學生快速掌握應考要點。 並在每個重點後標示出統測考過的年度,讓學生更清楚瞭解各個重 ...

技術型高中易點通數學C總複習講義(四版)

出版日期:2024-03-29
#108新課綱#各版本適用本書特色1.重點整理:歸納重要觀念與公式,濃縮各版本精華,使學生快速掌握應考要點。 並在每個重點後標示出統測考過的年度,讓學生更清楚瞭解各個重點在大考中出現 ...

e通高中數學講義 - 第一冊(I , II 不分售)

出版日期:2024-05-01
高一是高中三年中建立數學基礎最重要的一個階段影響學測及分科甚鉅,絕對不容輕忽;本書課程內容設計依據最新108課綱,並針對即將進 入高中的中學生,除了幫同學將新課程整理並去蕪存菁,適時導入配套之歷屆學測 ...

數學C第二冊學習講義含解析本-最新版(技術高中)

出版日期:2020-03-20
出版社:台科大
二手書徵求
產品特色: 重點整理詳實易懂、題型由淺入深,附有解題小技巧提醒同學解題的小撇步,減輕同學在解題時所遇到的痛苦;針對統一入學測驗命題趨勢編寫,是老師課後補充或同學自我學習的最佳輔助教材。. ...

e通高中數學講義 - 第三冊( I , II 不分售)第六版

出版日期:2020-06-01
二手書徵求
在一個具備著高中數學參考書編撰經驗的教育工作者而言,對新課綱第三冊第一章介紹三角函數的定義與特別角之函數值,卻又不一步到位將cotθ,secθ,cscθ一併介紹,這樣一來,學子不知也不會應用平方關係, ...

數學B第一冊學習講義含解析本-最新版-(技術高中)

出版日期:2019-10-04
出版社:台科大
本書特色 1.各節重點分類整理,清楚掌握核心觀念 2.題型採用類比編排,輕鬆釐清重點、加深學習印象 3.各節節後練習題統整概念,自我評量學習成效 4.蒐集近十年歷屆試題 ...


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