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聖誕營救大行動 (二手書)

出版日期:2015-09-02
二手書交易資訊
1. 每書設有不同的品德學習主題,通過閱讀湯瑪士小火車和朋友的故事,讓小朋友從中學習良好的品德,例如:樂觀、盡責、勇敢、團隊精神等。2. 每個故事後面附有簡單的英文故事,讓小朋友在掌握故事內容後,再閱 ...

小火車的危機 (二手書)

出版日期:2015-09-02
二手書交易資訊
1. 每書設有不同的品德學習主題,通過閱讀湯瑪士小火車和朋友的故事,讓小朋友從中學習良好的品德,例如:樂觀、盡責、勇敢、團隊精神等。2. 每個故事後面附有簡單的英文故事,讓小朋友在掌握故事內容後,再閱 ...

小英雄培西 (二手書)

出版日期:2015-09-02
二手書交易資訊
1. 每書設有不同的品德學習主題,通過閱讀湯瑪士小火車和朋友的故事,讓小朋友從中學習良好的品德,例如:樂觀、盡責、勇敢、團隊精神等。2. 每個故事後面附有簡單的英文故事,讓小朋友在掌握故事內容後,再閱 ...

湯馬仕的特別任務 (二手書)

出版日期:2015-09-02
二手書交易資訊
1. 每書設有不同的品德學習主題,通過閱讀湯瑪士小火車和朋友的故事,讓小朋友從中學習良好的品德,例如:樂觀、盡責、勇敢、團隊精神等。2. 每個故事後面附有簡單的英文故事,讓小朋友在掌握故事內容後,再閱 ...

艾菲的煩惱 (二手書)

出版日期:2015-09-02
二手書交易資訊
1. 每書設有不同的品德學習主題,通過閱讀湯瑪士小火車和朋友的故事,讓小朋友從中學習良好的品德,例如:樂觀、盡責、勇敢、團隊精神等。2. 每個故事後面附有簡單的英文故事,讓小朋友在掌握故事內容後,再閱 ...

樂施先生的快樂事 (二手書)

出版日期:2016-03-30
二手書交易資訊
一天,樂施先生如常外出散步,途上遇到許多需要幫忙的動物朋友。你能助他一臂之力,幫動物們尋回失物嗎?一起來進入這個充滿活力、奇異的世界,從找一找、數一數中,尋趣味,老鼠、襪子、菠蘿,各式各樣的失物,逐一 ...

世界五千年(8冊合售)

出版日期:2005-04-01
二手書徵求
精選160個對世界歷史影響深遠的動人故事,故事簡明易讀,發人深省。每個故事開啟一個歷史鏈接,使孩子能了解到故事以外的歷史、地理、文化背景。附有「地名今說」、「小詞典」、「知識窗」等小欄目,使孩子能學習 ...

新雅幼兒親子ABC識字卡

出版日期:2011-10-01
0-3歲適用,一盒共52張字卡,教導孩子大小楷英文字母。每張字卡印有英文字母、英文單詞、實物圖片、中文解釋及漢語拼音。內附遊戲紙一張:羅列A-Z大小楷字母及筆順,一目了然;提供5個小遊戲玩法,盡用字卡 ...

爸爸給我講故事:勇敢探索篇

出版日期:2015-09-02
二手書徵求
1. 以父親作賣點暫見坊間多以媽媽的說故事書,較少以爸爸作招徠。事實上,這正合乎現在爸爸較多參與照顧孩子的現實社會需要。2. 引導合適不單只在說故事,該系列故事目的是希望孩子在聽故事後學會背後的教育意 ...

小火車的危機

出版日期:2015-09-02
二手書徵求
1. 每書設有不同的品德學習主題,通過閱讀湯瑪士小火車和朋友的故事,讓小朋友從中學習良好的品德,例如:樂觀、盡責、勇敢、團隊精神等。2. 每個故事後面附有簡單的英文故事,讓小朋友在掌握故事內容後,再閱 ...

麥帝麥克吵不停

出版日期:2015-09-02
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1. 每書設有不同的品德學習主題,通過閱讀湯瑪士小火車和朋友的故事,讓小朋友從中學習良好的品德,例如:樂觀、盡責、勇敢、團隊精神等。2. 每個故事後面附有簡單的英文故事,讓小朋友在掌握故事內容後,再閱 ...

艾菲的煩惱

出版日期:2015-09-02
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1. 每書設有不同的品德學習主題,通過閱讀湯瑪士小火車和朋友的故事,讓小朋友從中學習良好的品德,例如:樂觀、盡責、勇敢、團隊精神等。2. 每個故事後面附有簡單的英文故事,讓小朋友在掌握故事內容後,再閱 ...

聖誕營救大行動

出版日期:2015-09-02
二手書徵求
1. 每書設有不同的品德學習主題,通過閱讀湯瑪士小火車和朋友的故事,讓小朋友從中學習良好的品德,例如:樂觀、盡責、勇敢、團隊精神等。2. 每個故事後面附有簡單的英文故事,讓小朋友在掌握故事內容後,再閱 ...

小英雄培西

出版日期:2015-09-02
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1. 每書設有不同的品德學習主題,通過閱讀湯瑪士小火車和朋友的故事,讓小朋友從中學習良好的品德,例如:樂觀、盡責、勇敢、團隊精神等。2. 每個故事後面附有簡單的英文故事,讓小朋友在掌握故事內容後,再閱 ...

湯馬仕小火車品德故事集(套裝)

出版日期:2015-09-02
二手書徵求
1. 每書設有不同的品德學習主題,通過閱讀湯瑪士小火車和朋友的故事,讓小朋友從中學習良好的品德,例如:樂觀、盡責、勇敢、團隊精神等。2. 每個故事後面附有簡單的英文故事,讓小朋友在掌握故事內容後,再閱 ...


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很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?