離散的植物讀冊選讀失智症哈拉瑞pink藤本樹霸凌者黃土水安倍回憶錄一個投機者的告白二戰不擔憂的後半生股市隱者

一看就懂的中華文化常識(交通篇)

作者:

李天飛

出版日期:2024-05-28
【核心賣點】1. 全面覆蓋中小學生必知必會的古代文化常識。2. 本書沒有生硬的詞條式解讀,而是將讀者帶入特定的角色和環境中,以講故事的形式介紹文化常識,由淺入深、由點及面,由具體到抽象,生動有趣。3. ...

一看就懂的中華文化常識(住宅篇)

作者:

李天飛

出版日期:2024-05-28
【核心賣點】1. 全面覆蓋中小學生必知必會的古代文化常識。2. 本書沒有生硬的詞條式解讀,而是將讀者帶入特定的角色和環境中,以講故事的形式介紹文化常識,由淺入深、由點及面,由具體到抽象,生動有趣。3. ...

一看就懂的中華文化常識(服飾篇)

作者:

李天飛

出版日期:2024-05-28
【核心賣點】1. 全面覆蓋中小學生必知必會的古代文化常識。2. 本書沒有生硬的詞條式解讀,而是將讀者帶入特定的角色和環境中,以講故事的形式介紹文化常識,由淺入深、由點及面,由具體到抽象,生動有趣。3. ...

一看就懂的中華文化常識(社會篇)

作者:

李天飛

出版日期:2024-05-28
【核心賣點】1. 全面覆蓋中小學生必知必會的古代文化常識。2. 本書沒有生硬的詞條式解讀,而是將讀者帶入特定的角色和環境中,以講故事的形式介紹文化常識,由淺入深、由點及面,由具體到抽象,生動有趣。3. ...

一看就懂的中華文化常識(飲食篇)

作者:

李天飛

出版日期:2024-05-28
【核心賣點】1. 全面覆蓋中小學生必知必會的古代文化常識。2. 本書沒有生硬的詞條式解讀,而是將讀者帶入特定的角色和環境中,以講故事的形式介紹文化常識,由淺入深、由點及面,由具體到抽象,生動有趣。3. ...

秦始皇大傳第四卷(飛龍在天) (二手書)

作者:李約
出版社:實學社
二手書交易資訊
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當創意遇見創意:創意人龔大中的創意發現誌 (二手書)

作者:龔大中
出版日期:2015-06-10
二手書交易資訊
「有人問我創意在哪裡?我說創意在這裡,在那裡,在一本書裡,在一部電影裡,在一則新聞裡,在一首搖滾樂裡,在一幅充滿童趣的畫裡,在一盤美味的義大利麵裡,在一束盛開的鮮花裡,在一杯午后的特調咖啡裡……只要用 ...

當創意遇見創意:創意人龔大中的創意發現誌 (電子書)

作者:龔大中
出版日期:2015-06-10
「有人問我創意在哪裡?我說創意在這裡,在那裡,在一本書裡,在一部電影裡,在一則新聞裡,在一首搖滾樂裡,在一幅充滿童趣的畫裡,在一盤美味的義大利麵裡,在一束盛開的鮮花裡,在一杯午后的特調咖啡裡……只要用 ...

為孩子解讀四大名著:三國演義

作者:

李天飛

出版日期:2021-09-24
出版社:​中華教育
《為孩子解讀》以問題為綱,提煉出小讀者最關心、興趣最濃厚的一些問題,並從這些問題出發,深究《三國演義》的文學魅力及背後豐富的蘊含。作者用活潑、生動的口語化演說形式來對《三國演義》進行解讀,並和學術考證 ...

為孩子解讀四大名著:水滸傳

作者:

李天飛

出版日期:2021-09-24
出版社:​中華教育
《為孩子解讀》以問題為綱,提煉出小讀者最關心、興趣最濃厚的一些問題,並從這些問題出發,深究《水滸傳》的文學魅力及背後豐富的蘊含。作者用活潑、生動的口語化演說形式來對《水滸傳》進行解讀,並和學術考證巧妙 ...

為孩子解讀四大名著:西遊記

作者:

李天飛

出版日期:2021-09-24
出版社:​中華教育
《為孩子解讀》以問題為綱,提煉出小讀者最關心、興趣最濃厚的一些問題,並從這些問題出發,深究《西遊記》的文學魅力及背後豐富的蘊含。作者用活潑、生動的口語化演說形式來對《西遊記》進行解讀,並和學術考證巧妙 ...

為孩子解讀四大名著:紅樓夢

作者:

李天飛

出版日期:2021-09-24
出版社:​中華教育
《為孩子解讀》以問題為綱,提煉出小讀者最關心、興趣最濃厚的一些問題,並從這些問題出發,深究《紅樓夢》的文學魅力及背後豐富的蘊含。作者用活潑、生動的口語化演說形式來對《紅樓夢》進行解讀,並和學術考證巧妙 ...

多媒體技術應用

作者:

李天飛

出版日期:2008-06-01
  【內容簡介】本書針對職業學校的教學特點,突出基礎性、先進性、實用性、操作性,注重培養學生的 實際操作能力和創新能力,書中內容以講解實際應用中的案例為主,引出理論知識,再結合實驗部分強化 ...

天外飛樓

作者:李琬君
出版日期:2012-05-01
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中華人文傳統精要‧博學篇

出版日期:2016-10-05
中華人文精神重視人的道德修養,主張人們通過自身的修養和學習,成為高尚的人,有理想的人,因而古代的“人文”精神非常重視禮儀,提倡德治,力求使社會各個等級和睦相處。中華人文精神培育了中華民族的美德:積極進 ...


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