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柬語

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柬埔寨語簡單不求人 (電子書)

出版日期：2016-06-21
出版社：同文館有限公司
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教育部成人基本識字雙語教材（中柬語）第四冊 (二手書)

作者：新北市政府教育局
出版日期：2014-07-01
出版社：教育部
二手書交易資訊
為協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友，有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應，培養具有基本公民素養的終身學習者，特編輯本教材讀本，讀本內容包含課文、語文活動及生活加油站三部分 ...

教育部成人基本識字雙語教材（中柬語）第一、二冊 (二手書)

作者：新北市政府教育局
出版日期：2014-07-01
出版社：教育部
二手書交易資訊
本教材包含成人基本識字教材第一冊及第二冊內容，以協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友，有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應，培養具有基本公民素養的終身學習者，特編輯本教材讀本 ...

教育部成人基本識字雙語教材（中柬語）第三冊 (二手書)

作者：新北市政府教育局
出版日期：2014-07-01
出版社：教育部
二手書交易資訊
為協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友，有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應，培養具有基本公民素養的終身學習者，特編輯本教材讀本，讀本內容包含課文、語文活動及生活加油站三部分 ...

教育部成人基本識字雙語教材（中柬語）第六冊 (二手書)

作者：新北市政府教育局
出版日期：2014-07-01
出版社：教育部
二手書交易資訊
為協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友，有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應，培養具有基本公民素養的終身學習者，特編輯本教材讀本，讀本內容包含課文、語文活動及生活加油站三部分 ...

教育部成人基本識字雙語教材（中柬語）第五冊 (二手書)

作者：新北市政府教育局
出版日期：2014-07-01
出版社：教育部
二手書交易資訊
為協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友，有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應，培養具有基本公民素養的終身學習者，特編輯本教材讀本，讀本內容包含課文、語文活動及生活加油站三部分 ...

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第3冊[修訂二版]

作者：新北市政府教育局
出版日期：2023-12-01
出版社：教育部
成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同 ...

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第4冊[修訂二版]

作者：新北市政府教育局
出版日期：2023-12-01
出版社：教育部
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成人基本識字雙語教材(中柬語) 第5冊[修訂二版]

作者：新北市政府教育局
出版日期：2023-12-01
出版社：教育部
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成人基本識字雙語教材(中柬語) 第6冊[修訂二版]

作者：新北市政府教育局
出版日期：2023-12-01
出版社：教育部
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教育部成人基本識字雙語教材（中柬語）第一、二冊

作者：新北市政府教育局
出版日期：2014-07-01
出版社：教育部
本教材包含成人基本識字教材第一冊及第二冊內容，以協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友，有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應，培養具有基本公民素養的終身學習者，特編輯本教材讀本 ...

教育部成人基本識字雙語教材（中柬語）第三冊

作者：新北市政府教育局
出版日期：2014-07-01
出版社：教育部
為協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友，有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應，培養具有基本公民素養的終身學習者，特編輯本教材讀本，讀本內容包含課文、語文活動及生活加油站三部分 ...

教育部成人基本識字雙語教材（中柬語）第四冊

作者：新北市政府教育局
出版日期：2014-07-01
出版社：教育部
為協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友，有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應，培養具有基本公民素養的終身學習者，特編輯本教材讀本，讀本內容包含課文、語文活動及生活加油站三部分 ...

教育部成人基本識字雙語教材（中柬語）第六冊

作者：新北市政府教育局
出版日期：2014-07-01
出版社：教育部
為協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友，有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應，培養具有基本公民素養的終身學習者，特編輯本教材讀本，讀本內容包含課文、語文活動及生活加油站三部分 ...

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第1、2冊[修訂二版]

作者：新北市政府教育局
出版日期：2023-12-01
出版社：教育部
成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同 ...
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