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色彩、視覺表徵及數位科技融入科學暨設計教育研究

作者:

洪碩延

出版日期:2016-11-01
本書內容主要論述色彩學、視覺表徵及數位學習平台運用於科學暨設計教育學習成效影響之研究,共包含三大主軸:一、以文獻探討方式,論述色彩學、視覺表徵與數位學習平台的特性與基礎理論。二、採科學量化的研究方式, ...


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