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圖表王-統計圖表展現數據說服力 (二手書)

出版日期:2005-09-29
二手書交易資訊
圖表力+創意力+企劃力最實際的學習與應用!本書以製作企劃案為主軸,引導讀者將企劃案中市調的統計數據、

統計圖表

以最有創意的方式呈現,讓企劃提案最有說服力,書中除了教讀者製作企劃提案要方法外,並以Exce ...

難題剋星(20):統計圖表、機率與抽樣 (二手書)

出版日期:2010-05-01
二手書交易資訊
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。內容 ...

小學生的統計圖表活用術:叫我資料小達人(3).分析圖表組合 (二手書)

出版日期:2022-11-09
出版社:小熊
二手書交易資訊
★★榮獲第22屆日本學校圖書館出版賞★★讓資料處理能力UP的第三步,認識「圓形圖」和「帶狀圖」!【大數據時代孩子首選的統計知識入門】善用圖表解決日常問題,統計力就是未來的決策力!★生活情境×資料分析× ...

小學生的統計圖表活用術:叫我資料小達人(4).驗證預測結果

出版日期:2022-11-09
出版社:小熊
★★榮獲第22屆日本學校圖書館出版賞★★讓資料處理能力UP的第四步,以「點狀圖」和「直方圖」畫下句點!【大數據時代孩子首選的統計知識入門】善用圖表解決日常問題,統計力就是未來的決策力!★生活情境×資料 ...

小學生的統計圖表活用術:叫我資料小達人(1).比較數量大小 (二手書)

出版日期:2022-11-09
出版社:小熊
二手書交易資訊
★★榮獲第22屆日本學校圖書館出版賞★★讓資料處理能力UP的第一步,從「表格」和「長條圖」開始!【大數據時代孩子首選的統計知識入門】善用圖表解決日常問題,統計力就是未來的決策力!★生活情境×資料分析× ...

小學生的統計圖表活用術:叫我資料小達人(2).預測數值變化 (二手書)

出版日期:2022-11-09
出版社:小熊
二手書交易資訊
★★榮獲第22屆日本學校圖書館出版賞★★讓資料處理能力UP的第二步,認識「折線圖」和「複合式統計圖」!【大數據時代孩子首選的統計知識入門】善用圖表解決日常問題,統計力就是未來的決策力!★生活情境×資料 ...

小學生的統計圖表活用術:叫我資料小達人(4).驗證預測結果 (二手書)

出版日期:2022-11-09
出版社:小熊
二手書交易資訊
★★榮獲第22屆日本學校圖書館出版賞★★讓資料處理能力UP的第四步,以「點狀圖」和「直方圖」畫下句點!【大數據時代孩子首選的統計知識入門】善用圖表解決日常問題,統計力就是未來的決策力!★生活情境×資料 ...

小學生的統計圖表活用術:叫我資料小達人(2).預測數值變化

出版日期:2022-11-09
出版社:小熊
★★榮獲第22屆日本學校圖書館出版賞★★讓資料處理能力UP的第二步,認識「折線圖」和「複合式統計圖」!【大數據時代孩子首選的統計知識入門】善用圖表解決日常問題,統計力就是未來的決策力!★生活情境×資料 ...

看圖秒懂地球改變中:氣候暖化的冷數據

出版日期:2023-11-29
出版社:本事出版
本書沒有糖衣包裝也並非散布恐懼,本書只用事實來展示我們的未來。你想知道關於地球氣候變化的一切,但又不敢問……讓本書來告訴你!如果把地球的歷史濃縮成24小時,那麼人類直到最後4秒才會登場……然而,人類的 ...

看圖秒懂地球改變中:氣候暖化的冷數據

出版日期:2023-11-29
出版社:本事出版
本書沒有糖衣包裝也並非散布恐懼,本書只用事實來展示我們的未來。你想知道關於地球氣候變化的一切,但又不敢問……讓本書來告訴你!如果把地球的歷史濃縮成24小時,那麼人類直到最後4秒才會登場……然而,人類的 ...

別讓統計圖表唬弄你

作者:瓊斯
出版日期:2005-02-03
二手書徵求
比起文字,圖像在這個時代愈來愈受重視,因此翻開報章雜誌,我們也看到愈來愈多的統計圖,取代令人眼花撩亂的數據,讓統計結果一目了然。不過,你眼睛裡看到的這些圖,都反映出真正的事實嗎?繪圖的人有沒有可能做過 ...

圖表王-統計圖表展現數據說服力

出版日期:2005-09-29
二手書徵求
圖表力+創意力+企劃力最實際的學習與應用!本書以製作企劃案為主軸,引導讀者將企劃案中市調的統計數據、

統計圖表

以最有創意的方式呈現,讓企劃提案最有說服力,書中除了教讀者製作企劃提案要方法外,並以Exce ...

難題剋星(20):統計圖表、機率與抽樣

出版日期:2010-05-01
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。內容 ...


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