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課程開發實踐指南-基於北京市中小學生社會大課堂資源

作者:

賈美華

出版日期:2011-05-01
第一章是對國內外相關問題研究的探討。首先,針對社會大課堂教育思想的理論演變,並結合我國教育發展的實際需求,重點探討了北京市開展社會大課堂教育的理論基礎、基本特徵、開發課程的價值。其次,闡述了基於社會大 ...


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