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基本設計實習實作寶典-圖案插畫.圖文整合篇-設計群(新一代)第二版-科大四技
作者:
長悅設計研究
室
出版日期:2022-08-26
出版社:
台科大
1 .依據新課綱掌握考試方向:因應四技二專學測專業科目(二)之實作評量方式,並依據基本設計課綱,規劃系統、單元性的試題習作。 2 .試題設計兼顧教學與自學:習作明列主題、說明、工具,可訓練同學 ...
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設計基礎術科:基本設計實作(4):綜合平面設計篇 (二手書)
作者:
長悅設計研究
室
出版日期:2009-08-26
出版社:
台科大
二手書交易資訊
1.依據新課綱掌握考試方向2.試題設計兼顧教學與自學3.習作可靈活運用於各場合4.彩色範例更有效引導學習. ...
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設計基礎術科:基本設計實作1( 基礎構成篇)2010年版( 設計群) (二手書)
作者:
長悅設計研究
室
出版日期:2010-10-08
出版社:
台科大
二手書交易資訊
1.依據新課綱掌握考試方向2.試題設計兼顧教學與自學3.習作可靈活運用於各場合4.彩色範例有效引導學習. ...
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基本設計實習實作寶典-基礎構成.文字造形篇-設計群(新一代)第二版-科大四技
作者:
長悅設計研究
室
出版日期:2022-08-26
出版社:
台科大
1 .依據新課綱掌握考試方向:因應四技二專學測專業科目(二)之實作評量方式,並依據基本設計課綱,規劃系統、單元性的試題習作。 2 .試題設計兼顧教學與自學:習作明列主題、說明、工具,可訓練同學 ...
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設計基礎術科:基本設計實作(3):色彩技法圖案篇2008年版
作者:
長悅設計研究
出版日期:2008-04-11
出版社:
台科大
1.掌握術科考試命題趨勢:因應四技二專統一入學測驗專業科目(二)之實作評量方式,配合基本設計課程內容,規劃系統、單元性的試題習作。2.試題設計兼顧教與學:試題明列作題方式,可訓練同學讀題、解題的應考能 ...
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設計基礎術科:基本設計實作(4):綜合平面設計篇
作者:
長悅設計研究
室
出版日期:2009-08-26
出版社:
台科大
1.依據新課綱掌握考試方向2.試題設計兼顧教學與自學3.習作可靈活運用於各場合4.彩色範例更有效引導學習. ...
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設計基礎術科:基本設計實作1( 基礎構成篇)2010年版( 設計群)
作者:
長悅設計研究
室
出版日期:2010-10-08
出版社:
台科大
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1.依據新課綱掌握考試方向2.試題設計兼顧教學與自學3.習作可靈活運用於各場合4.彩色範例有效引導學習. ...
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設計基礎術科:基本設計實作2(文字造形篇)
作者:
長悅設計研究
室
出版日期:2014-08-08
出版社:
台科大
產品特色: 1.依據新課綱掌握考試方向:因應四技二專統一入學測驗專業科目(二)之實作評量方式和基本設計課程內容所規劃之習作。 2.試題設計兼顧教學與自學:試題的設計可滿足教師課堂教學之 ...
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設計基礎術科:基本設計實作(2):文字造形篇
作者:
長悅設計研究
室
出版日期:2009-06-15
出版社:
台科大
1.依據新課綱掌握考試方向:因應四技二專統一入學測驗專業科目(二)之實作評量方式和基本設計課程內容所規劃之習作。2.試題設計兼顧教學與自學:試題的設計可滿足教師課堂教學之訓練和同學回家自學練習之需要, ...
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設計基礎術科:基本設計實作(1)2009年版
作者:
長悅設計研究
室
出版日期:2008-07-16
出版社:
台科大
1.掌握術科考試命題趨勢:因應四技二專統一入學測驗專業科目(二)之實作評量方式,配合基本設計課程內容,規劃系統、單元性的試題習作。2.試題設計兼顧教與學:試題明列作題方式,可訓練同學讀題、解題的應考能 ...
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基本設計(設計群)術科實作1-基礎構成.文字造形篇
作者:
長悅設計研究
室
出版日期:2015-12-18
出版社:
台科大
1 .依據新課綱掌握考試方向:因應四技二專學測專業科目(二)之實作評量方式,並依據基本設計課綱,規劃系統、單元性的試題習作。2 .試題設計兼顧教學與自學:習作明列主題、說明、工具,可訓練同學讀題和解題 ...
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設計基礎術科:基本設計實作(3):圖案插畫配色篇
作者:
長悅設計研究
室
出版日期:2009-08-26
出版社:
台科大
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1.掌握術科考試命題趨勢:因應四技二專統一入學測驗專業科目(二)之實作評量方式,配合基本設計課程內容,規劃系統、單元性的試題習作。2.試題設計兼顧教與學:試題明列作題方式,可訓練同學讀題、解題的應考能 ...
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基本設計術科實作2(設計群)-(圖案插畫.圖文整合篇)
作者:
長悅設計研究
室
出版日期:2016-06-10
出版社:
台科大
1 .依據新課綱掌握考試方向:因應四技二專學測專業科目(二)之實作評量方式,並依據基本設計課綱,規劃系統、單元性的試題習作。2 .試題設計兼顧教學與自學:習作明列主題、說明、工具,可訓練同學讀題和解題 ...
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