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HSK常用虛詞例釋 (二手書)

出版日期:2009-06-01
二手書交易資訊
本書是為參加中國漢語水準考試(HSK)的外國朋友編寫的,可供具有一定漢語基礎的外國朋友、中國少數民族漢語學習者使用,也可供從事對外漢語教學的教師參考。 全書從《漢語水準詞彙與漢字等級大綱》所列 ...

大學國文選 (二手書)

出版日期:2016-09-30
二手書交易資訊
•課程設計多元、涵蓋六類領域「自我探索」:認識自己、欣賞自己、尊重自己、發揮潛能。「人間情愛」:與人溝通、和諧共處、尊重他人、關愛他人。「在地書寫」:承續使命、關心社會、尊重生命、認識環境。「美的素養 ...

病理學(二版) (二手書)

出版日期:2011-04-15
二手書交易資訊
病理學是研究疾病的病因、病理發生、病程的一門科學,是由學術理論轉為實際應用的重要橋樑,也是醫護及醫學相關科系學生重要必修學科之一。本書邀集多位病理學專科醫師及資深教師聯合編寫,內容深入淺出,理論與實務 ...

跑騎全台灣 : 狂飆的18鐵人╳32條私房跑步單車訓練路線╳38場亞洲經典賽事備戰守則

出版日期:2023-08-24
出版社:莫克文化
台灣第一本以「訓練」為目標的跑步、單車路線工具書集結全台北、中、南、東18位在地鐵人好手 帶路+帶練如果你在練跑、練騎或兩項訓練時有以下困擾,絕不能錯過這本書!「附近哪裡適合練跑、練騎?好不好補給?」 ...

實驗教育

出版日期:2021-11-25
「實驗教育」的理念緣起於早期的另類教育,在教育民主化的發展風潮下,經由法規立法進入正規體制,讓教育展現更多元化、活潑化的樣貌。實驗教育的推動,不僅滿足了家長的教育選擇權利,也使學生的學習需求得到充分的 ...

HSK常用虛詞例釋

出版日期:2009-06-01
本書是為參加中國漢語水準考試(HSK)的外國朋友編寫的,可供具有一定漢語基礎的外國朋友、中國少數民族漢語學習者使用,也可供從事對外漢語教學的教師參考。 全書從《漢語水準詞彙與漢字等級大綱》所列 ...

重返部落 原音再現:許常惠教授歷史錄音經典曲選(一):花蓮縣阿美族音樂篇

出版日期:2010-10-01
本書為許常惠教授所典藏民歌採集時期支歷史錄音曲目精選集,內容除了有民歌採集運動的詳細介紹外,同時收錄86首花蓮阿美族之經典曲目,內容涵蓋樂譜、歌詞、樂曲之背景介紹等,是研究早期臺灣原住民音樂的重要資料 ...

100年度重要傳統藝術暨文化資產保存技術保存者授證專輯

出版日期:2011-11-01
100年度重要傳統藝術保存者黃俊雄、賴碧霞、吳兆南、許坤仲、謝水能、陳萬能、施至輝、施鎮洋等8位保存者及文化資產保存技術陳錫煌、王保原等2位保存者之藝術成就介紹。. ...

巒群布農語教師手冊第1階

出版日期:2009-07-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

巒群布農語教師手冊第2階

出版日期:2009-07-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

巒群布農語教師手冊第3階

出版日期:2009-07-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

巒群布農語教師手冊第4階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

巒群布農語教師手冊第5階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

巒群布農語學習手冊第5階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...


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