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台灣特色野花圖鑑(全新美耐版) (二手書)

作者:

陳逸忠

出版日期:2010-03-18
出版社:貓頭鷹出版社
二手書交易資訊
◆收錄75科,303種台灣的特色野花,收錄範圍遍佈高、中、低海拔。教你如何辨識,更告訴你何處探訪。◆特別收錄瀕臨絕滅的稀有植物——豔紅百合、大安水蓑衣等,清楚呈現識別特徵。◆600多幅清晰去背照片,完 ...

白話泛函分析入門:數學推理入門

出版日期:2023-04-01
最通俗易懂的泛函理論,適合學過應用微積分,想要更進一步學習泛函思維的你!◎緊緻集,一個陌生又遙遠的數學名詞,也是泛函分析中的重要概念。◎以通俗易懂的敘述剖析泛函思維,拉近數理的距離。◎最佳數學推理入門 ...

字母會L逃逸線 (二手書)

出版日期:2018-01-24
出版社:衛城出版
二手書交易資訊
從系譜學到死亡進入小說創造的永生迴圈字母G到M試圖以當代小說處理生命的起源、繼承與終結,拔除特定人稱,捕捉命運中的偶然,有如卡夫卡思考書寫的可能與不可能,當代的閱讀再次以小說押注,將對文明與自身的理解 ...

字母會L:逃逸線 (電子書)

出版日期:2018-01-24
出版社:衛城出版
從系譜學到死亡進入小說創造的永生迴圈字母G到M試圖以當代小說處理生命的起源、繼承與終結,拔除特定人稱,捕捉命運中的偶然,有如卡夫卡思考書寫的可能與不可能,當代的閱讀再次以小說押注,將對文明與自身的理解 ...

起手無悔:吳英璋與台灣的臨床心理學 (二手書)

出版日期:2019-09-25
二手書交易資訊
本書由吳英璋口述,姜忠信、蕭仁釗、林耀盛、陳秀蓉、鄭逸如、柯書林、簡良霖等人執筆撰寫,記錄台灣第一代臨床心理學家吳英璋的發展軌跡。內容涵括其投身精神科系統的部分,關於自殺防治、青少年輔導工作與後來在台 ...

點燃臺灣文學的火種──彭瑞金與台灣文學研討會論文集 (二手書)

出版日期:2021-12-21
出版社:豐饒文化
二手書交易資訊
本論集為2017年靜宜大學台灣文學系舉辦之「台灣文學的燃點:彭瑞金教授與台灣文學學術研討會」會後修訂之論文集結作品,共計收錄7篇論文,另收錄該會專題演講綱要、主題對談發言紀錄及專題演講發言紀錄各1篇。 ...

起手無悔:吳英璋與台灣的臨床心理學 (電子書)

出版日期:2019-09-25
本書由吳英璋口述,姜忠信、蕭仁釗、林耀盛、陳秀蓉、鄭逸如、柯書林、簡良霖等人執筆撰寫,記錄台灣第一代臨床心理學家吳英璋的發展軌跡。內容涵括其投身精神科系統的部分,關於自殺防治、青少年輔導工作與後來在台 ...

起手無悔:吳英璋與台灣的臨床心理學 (電子書)

出版日期:2019-09-25
本書由吳英璋口述,姜忠信、蕭仁釗、林耀盛、陳秀蓉、鄭逸如、柯書林、簡良霖等人執筆撰寫,記錄台灣第一代臨床心理學家吳英璋的發展軌跡。內容涵括其投身精神科系統的部分,關於自殺防治、青少年輔導工作與後來在台 ...

起手無悔:吳英璋與台灣的臨床心理學

出版日期:2019-09-25
本書由吳英璋口述,姜忠信、蕭仁釗、林耀盛、陳秀蓉、鄭逸如、柯書林、簡良霖等人執筆撰寫,記錄台灣第一代臨床心理學家吳英璋的發展軌跡。內容涵括其投身精神科系統的部分,關於自殺防治、青少年輔導工作與後來在台 ...

點燃臺灣文學的火種──彭瑞金與台灣文學研討會論文集

出版日期:2021-12-21
出版社:豐饒文化
本論集為2017年靜宜大學台灣文學系舉辦之「台灣文學的燃點:彭瑞金教授與台灣文學學術研討會」會後修訂之論文集結作品,共計收錄7篇論文,另收錄該會專題演講綱要、主題對談發言紀錄及專題演講發言紀錄各1篇。 ...

開啟高中自主學習之鑰:理念‧實踐‧案例

出版日期:2021-03-01
「十二年國民基本教育課程綱要」的實施,主要培養高中生成為獨立自主的學習者。國家教育研究院於104學年度與研究合作學校展開新課綱實踐的試行,並與高中夥伴學校和專家共同探究自主學習的理念與實踐取徑。本書集 ...

台灣特色野花圖鑑(全新美耐版)

作者:

陳逸忠

出版日期:2010-03-18
出版社:貓頭鷹出版社
二手書徵求
◆收錄75科,303種台灣的特色野花,收錄範圍遍佈高、中、低海拔。教你如何辨識,更告訴你何處探訪。◆特別收錄瀕臨絕滅的稀有植物——豔紅百合、大安水蓑衣等,清楚呈現識別特徵。◆600多幅清晰去背照片,完 ...

大學全民國防(1):國防科技概論

出版日期:2008-09-05
探討國防科技的概念、科技與戰爭間的關係、我國的武器的獲得與國防工業發展的現況,以及傳統武器、大規模毀滅性武器與未來發展趨勢。內容涵括現今多而雜的傳統武器系統,現代及未來具有高精確度、殺傷力大、射程遠、 ...

字母會L逃逸線

出版日期:2018-01-24
出版社:衛城出版
從系譜學到死亡進入小說創造的永生迴圈字母G到M試圖以當代小說處理生命的起源、繼承與終結,拔除特定人稱,捕捉命運中的偶然,有如卡夫卡思考書寫的可能與不可能,當代的閱讀再次以小說押注,將對文明與自身的理解 ...


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很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?