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GOOD, THOMAS L.

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課堂研究 (二手書)

作者：

GOOD, THOMAS L.

出版日期：2004-02-01
出版社：五南圖書出版股份有限公司
二手書交易資訊
現代的課堂管理是一門藝術，教師必須善用它才能達到有效的教學效果。本書提供許多有關這方面的知識、觀念以及理論方法來配合不同的課堂情境。本書也在各章節中，借用許多課堂實例來協助讀者了解實際的運用。　　在新 ...

基礎教育改革與發展譯叢：透視課堂

作者：THOMAS L. GOOD
出版日期：2001-01-01
出版社：中國輕工業出版社
本書介紹了觀察、描述、反思和理解課堂行為的方法，並提供了實用的課堂教學管理策略，即提高學生興趣和幫助學生成長的策略。全書共分11章，分別講述了課堂生活、課堂觀察、教師的期望與學生表現的關係、避免課堂問 ...

課堂研究

作者：

GOOD, THOMAS L.

出版日期：2004-02-01
出版社：五南圖書出版股份有限公司
二手書徵求
現代的課堂管理是一門藝術，教師必須善用它才能達到有效的教學效果。本書提供許多有關這方面的知識、觀念以及理論方法來配合不同的課堂情境。本書也在各章節中，借用許多課堂實例來協助讀者了解實際的運用。　　在新 ...

課堂溝通策略

作者：Mary M. McCaslin、Thomas L. Good
出版日期：2001-09-04
出版社：五南圖書出版股份有限公司
二手書徵求
　　此一針對課堂的溝通所做的重要探索，可以用來做為對老師們有幫助的指導，不管教師們課堂教學的模式為何。它的中心論點是，一位教師概念化、檢視和評估學生的學習方式之熟練技巧，是一個有價值和有力的工具。本書 ...

課堂研究 (二手書)

作者：Thomas L. Good、Jere E. Brophy
出版日期：1997-10-15
出版社：五南圖書出版股份有限公司
二手書交易資訊
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課堂研究

作者：Thomas L. Good、Jere E. Brophy
出版日期：1997-10-15
出版社：五南圖書出版股份有限公司
二手書徵求
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