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十二年國民基本教育普通高中課程規劃及行政準備手冊 (二手書)

出版日期:2016-12-01
二手書交易資訊
本書《十二年國民基本教育普通高中課程規劃及行政準備》以協助十二年國教普通高中課綱之推動,從學校端的角度分別從課程理念篇、課程發展篇及課務運作篇中,闡述課綱設計的理念與以素養為導向發展的重點,並導引學校 ...

高等教育新視野:比較與前瞻 (二手書)

出版日期:2015-12-01
二手書交易資訊
本專書共收錄臺灣與英國高等教育改革之比較、兩岸三地高等教育自主治理之比較、中國大陸大學生就業制度演變與政治關係、美國加州高等教育總體規劃之回顧與啟示、英國大學學費、貸款與助學措施相關政策,及德國課程改 ...

回望─臺灣攝影家的島嶼凝視1970s - 1990s (二手書)

出版日期:2018-06-01
二手書交易資訊
為「回望─臺灣攝影家的島嶼凝視 1970s-1990s」攝影展出版專輯,專輯內收錄有策展論述及11位藝術家作品及年表、簡歷等。. ...

放眼國際-戶外教育的多元演替與發展趨勢

出版日期:2017-06-01
二手書徵求
戶外教育具有國際共通性,更具有在地的特殊性,正值臺灣課程改革及推動戶外教育政策之際,希望藉由本書所描述之各國戶外教育發展演替脈絡,提供國內關心戶外教育發展的人士,更多元與深入瞭解戶外教育對於下一代的影 ...

喚醒夢想‧釋放天賦 臺灣實驗教育的另類課程實踐 (二手書)

出版日期:2018-07-01
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本計畫(子四)已於2016年完成「臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話」專書之撰寫,目前已接近出版的時刻,該書分別對宜蘭縣立慈心華德福實驗高中(附設中小學)、新竹縣道禾實驗教育機構、新北市信賢種 ...

回望─臺灣攝影家的島嶼凝視1970s - 1990s

出版日期:2018-06-01
為「回望─臺灣攝影家的島嶼凝視 1970s-1990s」攝影展出版專輯,專輯內收錄有策展論述及11位藝術家作品及年表、簡歷等。. ...

文化‧身體‧樂遊:美感教育的實踐 (二手書)

出版日期:2021-08-01
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《文化‧身體‧樂遊:美感教育的實踐》係

國家教育研究院

「十二年國民基本教育課程綱要」暨「亞太地區美感教育研究室」系列叢書的第八冊。這是一本經由共備、實作與對話,漸漸浮現生成的集體創作,內容介紹如何從人與 ...

臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話 (二手書)

作者:王智弘等
出版日期:2017-02-01
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鑑於「國教院十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究-整合計畫二子計畫四」之研究目的在系統性探究台灣另類教育之既有實踐經驗,提煉其寶貴之創新智慧,期以提供十二年國教課綱成功轉化之有利參照,故有必要 ...

有感而發:教師心體驗 (二手書)

作者:張中煖
出版日期:2016-12-01
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作者以多年學習成長經驗、教學經驗及教育現場觀察所得之感悟,包括了對身體教育的觀點與感想,以及對教師教學、教人及終身學習的覺知、體現與美感呈現之看法。並以學習、教學、觀課中的實例故事做為切入,搭配創作插 ...

尋找支點、啟動改變:十二年國教課綱在國中研究協作與實踐 (二手書)

出版日期:2017-06-01
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本書為

國家教育研究院

與研究合作學校,以協作關係為基礎、多元理論為視角、多元方法為進路,從校本課程發展、教師社群領導與行政運作支持等面向,尋找有力的支點,啓動課程改變,共同創造十二年國民基本教育課程轉化 ...

美的律動:身體與聲音教學練習曲 (二手書)

出版日期:2017-11-01
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本書為「亞太地區美感教育研究室子計畫二聲音與身體」課程實驗方案第一階段(幼兒園、國小)的研究成果。主要收錄第一階段兩所試點學校在幼兒園、國小階段以「聲音」、「身體」為探索主軸發展的美感課程教案。以「美 ...

我口說我話,我手寫我字:回顧與前瞻原住民族語言復興之路 (二手書)

作者:孔令堅
出版日期:2017-02-01
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基於原住民族教育相關法令規劃,以及未來原住民族自治趨勢,推動十二年國教的此刻正是考量原住民族教育主體性的最佳契機。本書共計有八章,第一章「緒論」、第二章「第一之後:兩個最早推行族語教學學校的經驗」、第 ...

遣辭用「據」-臺灣華語文能力第一套標準[附光碟]

出版日期:2020-08-01
本書為臺灣華語文能力第一套標準,包括華語文能力指標及漢字、詞語、語法點分級標準。教育部為提升臺灣對外華語教育的品質及效能,將「建置應用語料庫及標準體系」列為永續發展基礎計畫,並請

國家教育研究院

執行。本 ...

美感的共鳴:身體與聲音的交響 (二手書)

出版日期:2016-10-01
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研究源起:陳述研究計畫源起、核心論述和執行歷程。 第一篇:由研究團隊成員闡述研究案的設計理念、執行心得和參與觀察,經由具體實例呈現第一期五年計畫第一階段研究之發現,並提出對美感教育教學實驗的期許。 第 ...


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