美國國家書卷獎當爸媽過了65歲張忠謀村上春樹韓江蔡康永讀冊選讀聯經暢銷66折起長期買進不婚孫翠鳳心靈工坊全書系屁屁偵探絕望者之歌神奇柑仔店假仙女郝明義周品均

梁實秋文學獎得獎作品集‧ 第28屆 (二手書)

出版日期:2015-12-01
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1987年11月3日,梁實秋先生逝世。1988年起第1屆由中華日報與行政院建設委員會共同設置「梁實秋文學獎」,紀念大師梁實秋在散文與翻譯方面的貢獻。2008年至2012年再由九歌文教基金會承辦。201 ...

2010全人教育百寶箱:美術卷 (二手書)

出版日期:2013-12-31
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《全人教育百寶箱》是濃縮各個領域精華的知識庫,只要是期待大學生成為全人教育的通識人才,並且落實本校人文藝術核心的資源特色。內容邀請不同領域的專家學者,研擬作為一個大學生必須具備的基本知識內容,蒐集十個 ...

教育史學研究 (二手書)

作者:周愚文
出版日期:2014-10-01
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本書獲國立臺灣師範大學出版中心評審為「卓越專書」,是國內教育史學領域的首部專著。全書分為兩大部分,除緒論「教育史學研究的起步」,與結論「教育史學發展的回顧與展望」外,分兩卷,上卷是「史學方法論」,旨在 ...

教育法學評論第四期

出版日期:2019-12-01
教育法學評論第四期. ...

實用中文讀寫(2)學生作業簿 (二手書)

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本教材是專為會說、聽華語,卻不會讀、寫漢字的人士而設計;取材於實際生活經驗,詞彙文法依課文主題展開,不像一般初級教材,受限於詞彙文法之漸進。學生作業簿為配合課本內容提供學生課後練習,加深學習印象及學習 ...

第32屆梁實秋文學獎得獎作品集 (二手書)

出版日期:2019-11-01
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1987年11月3日,梁實秋先生逝世。1988年起第1屆由中華日報與行政院建設委員會共同設置「梁實秋文學獎」,紀念大師梁實秋在散文與翻譯方面的貢獻。2008年至2012年再由九歌文教基金會承辦。201 ...

跨國華人書寫‧文化藝術再現:施叔青研究論文集 (二手書)

出版日期:2016-01-31
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本書邀請國內外華人文學與文化知名學者,就現今華人文學領域之重要課題及發展方向多所探討之文章,將之分成國際學者特稿、歷史書寫與跨文化再現、國族認同與性別空間、文化藝術與戲劇美學,促進我國與全球之華人文學 ...

師大與臺灣體育(師大七十回顧叢書) (二手書)

出版日期:2016-06-01
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臺灣師大的體育運動發展,其實就是臺灣體育運動發展的縮影,了解臺灣師大體育,就等於了解臺灣體育,也因此,看了這本《師大與臺灣體育》,讀者可以對臺灣體育運動的發展有更為清晰的面貌。國立臺灣師範大學是臺灣最 ...

幸運之家:一家人如何奇特地開創了美國的華人世界 (二手書)

作者:艾明如
出版日期:2014-12-01
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無論是愛爾蘭裔美國人、非裔美國人、或東歐猶太裔美國人,皆可找到記載著祖先移居美國的豐富歷史文獻。但是,直到現在還未有完整的文獻記載早期華裔移民在美國生活的歷史事蹟。 哥倫比亞大學著名的歷史教授艾明如( ...

第30屆梁實秋文學獎得獎作品集 (二手書)

出版日期:2017-11-01
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第30屆梁實秋文學獎比賽的得獎作品集,包含散文類、翻譯類(譯文組、譯詩組)等作品,並包含評審評論。. ...

師大與華僑教育(師大七十回顧叢書) (二手書)

作者:蔡雅薰
出版日期:2016-06-01
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師大在臺灣華僑教育發展上扮演著舉足輕重的角色,70年來培養無數僑教菁英,在各僑居地社會與國際僑界產生重大的正面影響力量。透過師大70週年校慶的里程碑,回顧僑生及僑團與本校的學術交流互動,細數師大創校以 ...

臺灣傑出表演藝術家之創造與生涯歷程 (二手書)

作者:陳昭儀
出版日期:2013-10-31
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本書乃是邀請五位傑出表演藝術家成為研究參與者,經由深度訪談及蒐集相關文件資料的方式進行複式個案研究,據以瞭解傑出表演藝術家之創作與生涯歷程。傑出表演藝術家之藝術生涯歷程及影響因素可分為家庭環境因素、藝 ...

第27屆梁實秋文學獎得獎作品集 (二手書)

出版日期:2014-12-01
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臺師大為盡力保留大師所留下的人文瑰寶,除整復梁實秋先生在臺居住於雲和街的「雅舍」,也持續典藏量梁實秋家人及英語系教授捐贈的許多關於大詩的珍貴文物。如今能夠承續接辦臺灣第一個以文學家為名的翻譯獎項,讓大 ...

讀出你的悅讀色彩:兒童讀本分級書目 (二手書)

出版日期:2013-12-31
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閱讀是學習的基礎,人類透過閱讀以累積在社會上終身發展所需的知識。閱讀能力必須從小培養,推廣閱讀需要有系統,有策略進行。其中,學校、教師、家長、社區圖書館,在培養兒童閱讀習慣上扮演關鍵性的角色。要培養學 ...

師說新語:T-Lab實踐社群共創協作教練實作之旅程 (二手書)

出版日期:2021-11-01
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這本書記錄成立T-Lab實踐社群的一群跨校教師,經歷五年建構同儕互助互惠之道,持續促進教師專業成長。為探討合議式協作教練實作模式之建構軌跡,本書採用實踐社群、教練引導技能、專業資本、文化歷史活動理論及 ...


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