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教師專業發展新取徑—學習共同體與翻轉教學策略

作者:

吳俊憲

出版日期:2018-06-15
本書體現「學習者中心」的教育精神,強調學生是自發主動的學習者,教師應善誘學生的學習動機與熱情;同時,教師也要精進新式的課程、教學和評量方式,以引導學生進行問題探究,提升學生對學習的渴望,進而成為「學習 ...


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