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班級經營

作者:

林進材

出版日期:2022-09-10
本書特色在於將班級經營的所有議題和內容,透過理論與策略、現實與方法對照的方式呈現出來,並以貼近教室現場與實務的角度,將教師在班級經營中應該注意的事項,一一地陳述並加以條列式呈現出來。 本書的內 ...

班級經營

作者:

林進材

出版日期:2017-08-25
本書特色在於將班級經營的所有議題和內容,透過理論與策略、現實與方法對照的方式呈現出來,並以貼近教室現場與實務的角度,將教師在班級經營中應該注意的事項,一一地陳述並加以條列式呈現出來。本書的內容包括班級 ...

教育理論與實務課程與教學

作者:

林進材

出版日期:1995-12-15
出版社:商鼎數位出版
本書係作者幾年來在各書刊雜誌發表之文章及研究報告輯錄而成。第一部份為課程研究,包括課程研究的哲學、社會學、心理學基礎,未來學的探究與課程革新、小學課程發展、潛在課程等課程有關的研究。第二部份為教學研究 ...

中小學教學改革:議題與方法

作者:

林進材

出版日期:2021-09-10
本書的主要特色在於針對國內教學改革,進行議題與方法的論述與分析,內容包括理論、方法、經驗、實踐、論述等途徑,並且透過圖解、流程圖、案例說明的方式,將中小學教學改革議題,做詳細簡單扼要的說明,希望本書的 ...

學習共同體在小學實施的理念與實踐

出版日期:2020-12-10
學習共同體是符合新課綱核心價值的課堂理念,秉持著互惠、尊嚴的自發、互動、共好精神,達成親師生三贏的幸福課堂。 本書的主要篇章安排包含課程設計、情境建置、協同學習、教師社群共備觀議課、學生和家長 ...

教育評論的理念與實踐:臺灣教育評論學會十二週年紀念專書

出版日期:2024-01-10
理想的學術發展環境,應提供並鼓勵多元的研究與論文發表形式,而「教育評論」為其中重要的類型之一。然而,審視國內學術發展,常見「重實徵研究,輕評論研究」的現象。有鑑於此,2010年10月黃政傑教授和教育界 ...


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