蔡康永韓江長期買進世局子彈與玫瑰日本語寫作文法周思齊小川糸XXL美國職籃孫太國家為什麼會失敗不否定的練習秋季暢銷

不老經濟:同理新世代高齡者6大「怕」點 ╳精選40個商業實例,成功開創銀色新商機! (二手書)

出版日期:2020-06-06
出版社:商周出版
二手書交易資訊
新一代銀髮族關心什麼?如何滿足或創造他們的需求?★權威智庫「資策會」產業情報研究所(MIC)最新研究成果!★第一本探討銀髮族「生活產業」的專書!★【超值加贈電子書】9篇銀髮商機研究報告,掃QR碼立即瀏 ...

運動營養學(2版) (二手書)

出版日期:2017-02-10
二手書交易資訊
.吃飯會變胖,所以要少吃?多吃肉,可以增加肌肉?.我是運動員,平常該如何正確飲食?比賽期間又該如何吃?.受傷了,該怎麼攝取營養?.營養增補劑、增強劑有百百種,該如何選擇?.我吃全素/奶素/蛋奶素,該如 ...

小眾,其實不小︰中間市場陷落,小眾消費崛起(2020新版) (二手書)

出版日期:2020-01-03
二手書交易資訊
․資深廣告人、知行者學院創辦人余湘、阿原肥皂創辦人江榮原、政治大學創新管理教授李仁芳重量級推薦。․一本說到創業者心坎裡的書,點出了大企業的困擾,以及新創小眾商機的巨大潛力。真心對待小眾,牢牢抓住你的! ...

多元新視界:台灣青壯作家二十一世紀小說

出版日期:2024-10-07
台灣青壯作家正值創作力最旺盛的成熟期,本書是第一本對台灣青壯作家二十一世紀小說有深入研究的合集。內容以劉亮雅的導論〈多元新視界:台灣青壯作家二十一世紀小說簡史〉開場,收入曾秀萍、辜炳達、蕭義玲、李淑君 ...

國文百閱:推薦選文PLUS(二版)

出版日期:2024-04-24
1.詳解經典文言篇章14篇課綱推薦選文+6篇經典篇章,效率掌握文本內涵2.精選百篇閱讀文本以課內經典文本為主軸,延伸閱讀,每單元收錄5篇文本,增加閱讀廣度3.囊括統測閱讀題型文言、白話、圖表、多文本對 ...

非哺乳動物篇 (二手書)

作者:詹琇玲
出版日期:2006-08-26
二手書交易資訊
本書收錄關於”非哺乳動物”的七十五個疑問,內容淺顯易懂,圖片精美。另外本書並有”名詞註解”、”知識補給站”和”相關單字”三個單元,將文中較難理解的語詞加以解釋;提供相關的補充資料,幫助讀者延伸學習;並 ...

非哺乳動物篇 (二手書贈品)

作者:詹琇玲
出版日期:2006-08-26
二手書贈品
. ...

傑克與魔豆 (二手書)

作者:詹琇玲
出版日期:2005-07-26
二手書交易資訊
本書收錄三則經典童話:”傑克與魔豆”是哲克弗斯收錄在”英國民間故事集”中的作品。一顆魔豆,帶領傑克體驗一連串驚奇,體會”要怎麼收穫,先那麼栽”的哲理。”小蜜蜂”是德國作家孟捷爾斯的作品。小蜜蜂瑪雅和蒼 ...

探索地球之旅 (二手書)

作者:詹琇玲
出版日期:2002-10-15
二手書交易資訊
我們所居住的地球蘊藏許多寶貴的自然知識,藉由探險的旅程,讓孩子更加了解地球。. ...

奇妙科學站(2):探索地球奧祕 (二手書)

作者:詹琇玲
出版日期:2016-10-26
二手書交易資訊
你知道地球幾歲了嗎?為什麼火山會爆發?地震發生的原因是什麼...?在我們的生活中有許多看起來稀鬆平常的現象,其實都有它形成的原因。透過輕鬆有趣的漫畫、活潑生動的人物對白,讓孩子在愉快的閱讀過程中,吸收 ...

正義,不沉默:如何為對的事情站出來,既不違背良心也不怕砸掉飯碗 (二手書)

作者:詹玫玲
出版日期:2014-07-13
出版社:商周出版
二手書交易資訊
哈佛、耶魯、杜克、MIT 等全球百大商學院必修課擺脫坦白心聲的阻礙,從容應對價值觀衝突行走職場,你該懂的有效表達方式與智慧抉擇!「這不關我的事,我只是奉命行事……」「雖然良心不安但其他同事也都這麼做… ...

非哺乳動物篇 (二手書贈品)

作者:詹琇玲
出版日期:2006-08-26
二手書贈品
. ...

十萬個為什麼:非哺乳動物 (二手書)

作者:詹琇玲
出版日期:2016-02-16
二手書交易資訊
本書收錄關於「非哺乳動物」的七十五個疑問,除淺顯易懂的文字說明外,並附精美圖片,幫助讀者解答疑惑。此外,文中附「名詞注解」、「知識補給站」和「相關單字」三個單元,將較難理解的語詞加以解釋;提供補充資料 ...

動物啟思繪本:討厭游泳的小鴨子 (二手書)

作者:詹琇玲
出版日期:2014-12-01
出版社:喬福圖書社
二手書交易資訊
. ...

動物啟思繪本:誰的羽毛最漂亮 (二手書)

作者:詹琇玲
出版日期:2014-12-01
出版社:喬福圖書社
二手書交易資訊
. ...


您對於搜尋結果是否滿意?
太好了!感謝您的回饋!
感謝您的建議!我們會持續提供更好的搜尋服務!
很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?