引路人臺灣路上從六四到A4臺北文學季兒童選讀AI五十強買房人生課FIRE致富覺察尖端漫畫大賞春季暢銷5折起親師衝突淚腺壞掉佛教

教育愛-臺灣教育人物誌V (二手書)

出版日期:2011-12-01
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「教育愛:臺灣教育人物誌V」紀錄畢生為臺灣付出「教育愛」的教育先賢,他們在各教育領域上擁有傑出貢獻,開創各教育領域之先河,並且在學生心中立下優秀典範。以每位教育人物之教育事蹟、教育理念、學術成就、人格 ...

教育100-漫畫百年教育發展 (二手書)

出版日期:2011-12-01
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本書依據重大教育事件作為區隔,將我國百年來的教育發展分為四個階段:新教育萌芽、調適與蛻變、扎根與普及,以及多元與卓越等。以漫畫生動、活潑的型態呈現,引領大家穿越時空,一同見證百年來我國教育發展的脈絡與 ...

性別平等教育 (二手書)

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陳景容創作五十年作品選集 (二手書)

作者:陳景容
出版日期:2009-04-01
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陳教授的繪畫蘊含豐厚的文學與音樂素養,畫面充滿了敏感多愁並透著如詩般的恬靜與古典音樂般柔和氣氛。作品裡常帶著灰冷的孤寂,強調堅實的素描基礎和嚴謹的構圖;創作初期,削瘦憂愁的人物,荒涼的風景和街道和灰冷 ...

教學觀察與會談:認知教練取向 (二手書)

出版日期:2010-12-01
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本書係為開發以認知教練為取向之教學觀察與會談之研究報告,內容涵蓋認知教練的理論與實例,望能提供中小學教師、教學輔導人員與學術研究人員應用參考。. ...

另一雙善意的眼睛-教學觀察與會談手冊(精裝) (二手書)

出版日期:2011-12-01
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「另一雙善意的眼睛 – 教學觀察與會談手冊」內容包括教學觀察技巧與會談歷程、認知教練會談技巧、教學觀察與會談實例、教學觀察與會談技巧的練習等議題。 內容:第一部分 教學觀察技巧與會談歷程第二部分 認知 ...

芬蘭教育:理論與實務(DVD)

出版日期:2010-12-01
本書針對芬蘭教育如何躍升為世界第一的關鍵,作全面而深入的剖析論述,集結榮獲北歐教育研究協會Ahlström獎之芬蘭赫爾辛基大學教授Hannu Simola、赫爾辛基國際行動暨交流中心執行長Pasi S ...

體育教學影片

出版日期:2011-12-01
本片包括認識奧林匹克、奧林匹克理念、動作教育(五)操作性動作、土風舞、田徑(五)佛斯貝利式(背向式)跳高、運動欣賞(四)足球,將帶大家從不同面向來認識體育精神。前兩單元是介紹奧運的歷史與理念,並穿插訪 ...

國小國語文教學影片(2)(DVD)

出版日期:2011-11-01
100年度國小國語文教學影片透過動畫、繪本、戲劇、朗讀、範例賞析等方式,引導學生瞭解兒童文學,主要內容包含童詩、童話與寓言。「童詩」經由聽說讀寫的示範,激發孩子的聯想力,練習創作。「寓言」不僅僅是說故 ...

國小英語教學影片:Reading Land(2)(DVD)

出版日期:2011-11-01
在國小階段,除了聽說能力的培養外,建構基本的閱讀能力亦是國小英語教學不可或缺的一環。有鑑於此,本院製作一系列閱讀動畫學習影片—Reading Land, 供全國國小英語教師作為英語閱讀教學暨補救教學資 ...

「熟悉的建築‧陌生的歷史」─王大閎與國父紀念館的故事

出版日期:2008-12-01
二手書徵求
為使社會大眾更加瞭解這座陪伴許多人度過童年,走過成長歲月的地標式建築其建館之始末,本館特別製作了這部「王大閎與國父紀念館建館始末與未來展望的專輯紀錄片」,其目的不僅只是在彰顯本館從籌備、募款、比圖、修 ...

品德教育Ⅲ(光碟)

出版日期:2011-11-01
一百年度的「品德教育」影片以綜藝對談的方式,透過思辯來說服同學。本系列包含以下八個核心單元-第一單元簡樸:說明減少資源浪費、降低物質享受跟幸福之間的關連,第二單元自我價值:探討「自我肯定與關懷他人」對 ...

教育頻道:社會領域(5)(DVD)

出版日期:2011-12-01
一百年度的「教育頻道社會領域」影片以活潑的新聞報導、戲劇和紀錄片方式呈現,不但要帶大家全臺灣跑透透,更遠赴斯里蘭卡記錄國際教育志工的服務實況,內容豐富多元、精彩可期。第一單元「臺灣海洋發展史」:17世 ...

教育100-漫畫百年教育發展

出版日期:2011-12-01
本書依據重大教育事件作為區隔,將我國百年來的教育發展分為四個階段:新教育萌芽、調適與蛻變、扎根與普及,以及多元與卓越等。以漫畫生動、活潑的型態呈現,引領大家穿越時空,一同見證百年來我國教育發展的脈絡與 ...

教育頻道:國中國文教學影片Ⅳ(DVD)

出版日期:2011-11-01
本國中國文教學影片共有五個單元,我們藉由逗趣的戲劇演出、動畫等方式呈現精彩的內容,歡喜來「逗」陣帶領學生學習如何正確使用標點符號,世說新語品人物教我們學習古人透過文字摹寫人物,靈山秀水記悠遊讓學生了解 ...


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