本書從文化、教育和我國特殊的環境著眼，以歐美的口頭傳播學理論為基本架構，針對演講學的各層面問題加以清晰地闡釋，方法與實務並重，深具學術意義及實用價值。作者在美從事口頭傳播的教學研究工作多年，致力於推廣口頭傳播教育，希望藉此書喚起國人對演講的重視及投入，激發大眾對演說藝術的興趣，進而提升口頭溝通的能力。

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