如果教學是一門藝術，教師則是當然的藝術工作者。

對於教育行業的要求，中國的「身教、境教、言教」和西方教育所強調的教學技巧與人格特質並重，兩者是大同小異。所謂教育是百年樹人的事業，是許多人塑造自我的開始，在教受的過程中，雙方的互動更應存在著更多的尊重。

這是一本讓你成功教學的手冊，如何成為師者、如何成功教學是全書重點。針對有志從事教學、剛進入教學生涯、教學老手、教學評估者，本書提供了更多新的創意與激勵見解，提醒並審視自己是否已充分具備優質教學的元素。

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