定價:NT$ 250
優惠價:9 折,NT$ 225
本商品已絕版
.全書分為4大主題,循序漸進地從「力和運動」、「熱和能量」、「聲音和光」,以及「電和磁」,將生活周遭的物理常識一一介紹。
2.網羅92篇大人、小孩都應該知道的物理常識。內容既豐富又有趣,簡潔扼要的說明也讓讀者能輕鬆掌握重點,無負擔地享受學習新知的快樂。
3.附有大量可愛的插圖,具有圖像記憶的功能,讓讀者能透過圖片學到重要的物理觀念,提前打好理科的基礎。趣味的問答,也使讀者萌生對科學的喜好,培養出科學邏輯的思維。因喜好而投入,正是日後學習無往不利的關鍵。
4.由對科學教育充滿熱情,志趣相投的國小老師們一同編寫,是專為親子量身設計的物理常識入門書。經由學有專精的專家審訂,使讀者能透過輕鬆的筆調學習正確的物理常識。
5.韓國最大連鎖書店KYOBO BOOK評鑑五顆星
作者簡介:
國小科學促進會
寫這本書的老師們有著很特別的緣分。他們在美國印第安那大學科學教師研習時相識,於是決定組成全國教師科學小組來交流訊息,將韓國各個地區有特色的科學教育資訊透過網頁匯聚在一起。現在這些老師們分別在韓國的釜山、忠北、慶南、慶北、濟州島等地為了科學教育而全力以赴。
夏才穆老師 任教於韓國釜山的文獻國小,同時也是釜山國小英才教育學院講師,以及釜山科學技術協會諮詢委員。
徐東旭老師 任職於韓國忠北教育廳,是忠北科學教育的企劃和領導者。
吳英玉老師 在韓國昌原的永護國小任教,是科學教育的領導者。
許鴻烈老師 在韓國慶北的錦湖國小任教,創辦了發明教室,數年來辦學成效顯著。
金錫賈老師 任教於韓國濟州島的咸德國小,也是現任濟州國小科學教師組織的副會長。
譯者簡介:
韓春香 畢業於西南民族大學電氣工程暨自動化系,遼寧朝鮮族人,精通韓語,酷愛翻譯。譯有《潘及與峰峰俱樂部》、《挑戰新多益》、《我的第一堂有趣的化學常識課》等。
名人推薦:
國立交通大學物理所所長 林俊源
國立台灣大學物理學系教授 傅昭銘
推薦序1
以生活啟發思考培養物理學習興趣
物理學是探討自然現象與物質基本規律的知識,生活中其實處處可以見到與有關物理的內容。但,學生往往無法想像物理概念所要描述的實際情境,以背誦重點或記憶公式學習物理,以至於認為物理是枯燥抽象或和生活無關的知識。
以生活周遭的物理相關問題,啟發思考現象背後的原理,可以培養物理學習興趣和養成科學思維態度。而物理的學習應以自我思維理解以建構概念,《我的第一堂有趣的物理常識課》中列舉生活常見的物理常識性問題,讀者可藉以嘗試自我先行思考,再閱讀書中的陳述,評析自己對基礎物理概念的瞭解。
本書內容涵蓋力學、流體力學、熱學、聲學、光學、電磁學等,可以循序閱讀,輕鬆建立科普性基礎物理的知識!
國立台灣大學物理學系教授 傅昭銘
推薦序2
給九歲到九十九歲的小孩
我們家有兩個臭屁小孩。妹妹現在正忙著學跳舞、鋼琴,還沒有多餘的心思,拿自然科的內容找她可憐舅舅的麻煩。哥哥則從小五、六就會問一些如:「門把上的旋轉鈕和槓桿原理有什麼關係?」,「電池是如何產生電流的?」當我試著跟他解說時,有時(其實是常常啦)他會表露不信任的眼光或語氣說:「真的是這樣嗎?我們學校老師不是這樣說的耶!」我心裡常想:「找一本書給你自己看好了!」感謝上帝,這樣的一本中文書終於出版了。
每個家庭的小孩,在小學高年級的自然課後,心頭常常會湧出浪濤般的疑問。這探求的初心,其實是成長過程應珍惜與保有的資產。美藝學苑出版的這本「我的第一堂有趣的物理常識課」,非常適合一般家庭小朋友甚或家長這方面的需求。這本書有幾個突出的優點。本書的取材顯然經過精心的規劃,其中的內容與中小學的物理課程多有相關,因此可以作為具參考價值的學校課程補充教材,當然也適合獨立閱讀。另一優點是,本書多數主題都相當有趣,常是每個人切身相關問題,很容易引起讀者的興趣。本書內容已盡量使用有趣而不失真的表達,來探討這些課題;與學校教材對照,尤可覺其平易近人之處。讀者當可發現,本書的插圖非常有趣,較大多數類似的科普書籍用心。因為以上的特點,即便是我這樣的物理工作者,拿起本書卻也欲罷不能,夜深都無法停卷。
但這並不是說,本書每一個主題,任何人花一分鐘就可以全部瞭解。人類的理性探索這個物質世界,在知識領域的邊境,仍存在著即使最聰明的心智亦困惑不已的觀念與現象。所以小朋友如果對某些主題讀後不完全明白,完全不用失去信心。因為偷偷告訴你:「我也不懂啦!」
這本書只適合青少年學童閱讀嗎?針對大學以上的有為青年甚或我這般的歐吉桑,本書仍處處充滿驚奇。沒有現代的起重機,矗立在英國的古巨石群是如何建起來的呢?街頭上的自動販賣機又如何區分各種你投進的硬幣?來、來、來!答案這邊都有。如果年輕指的是面對未知的悸動與探索宇宙的好奇心,且讓我們這些九歲到九十九歲的小孩,一起走進這堂有趣的物理常識課!
國立交通大學物理研究所教授兼所長 林俊源
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作者:國小科學促進會
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2.網羅92篇大人、小孩都應該知道的物理常識。內容既豐富又有趣,簡潔扼要的說明也讓讀者能輕鬆掌握重點,無負擔地享受學習新知的快樂。
3.附有大量可愛的插圖,具有圖像記憶的功能,讓讀者能透過圖片學到重要的物理觀念,提前打好理科的基礎。趣味的問答,也使讀者萌生對科學的喜好,培養出科學邏輯的思維。因喜好而投入,正是日後學習無往不利的關鍵。
4.由對科學教育充滿熱情,志趣相投的國小老師們一同編寫,是專為親子量身設計的物理常識入門書。經由學有專精的專家審訂,使讀者能透過輕鬆的筆調學習正確的物理常識。
5.韓國最大連鎖書店KYOBO BOOK評鑑五顆星
作者簡介:
國小科學促進會
寫這本書的老師們有著很特別的緣分。他們在美國印第安那大學科學教師研習時相識,於是決定組成全國教師科學小組來交流訊息,將韓國各個地區有特色的科學教育資訊透過網頁匯聚在一起。現在這些老師們分別在韓國的釜山、忠北、慶南、慶北、濟州島等地為了科學教育而全力以赴。
夏才穆老師 任教於韓國釜山的文獻國小,同時也是釜山國小英才教育學院講師,以及釜山科學技術協會諮詢委員。
徐東旭老師 任職於韓國忠北教育廳,是忠北科學教育的企劃和領導者。
吳英玉老師 在韓國昌原的永護國小任教,是科學教育的領導者。
許鴻烈老師 在韓國慶北的錦湖國小任教,創辦了發明教室,數年來辦學成效顯著。
金錫賈老師 任教於韓國濟州島的咸德國小,也是現任濟州國小科學教師組織的副會長。
譯者簡介:
韓春香 畢業於西南民族大學電氣工程暨自動化系,遼寧朝鮮族人,精通韓語,酷愛翻譯。譯有《潘及與峰峰俱樂部》、《挑戰新多益》、《我的第一堂有趣的化學常識課》等。
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國立交通大學物理所所長 林俊源
國立台灣大學物理學系教授 傅昭銘
推薦序1
以生活啟發思考培養物理學習興趣
物理學是探討自然現象與物質基本規律的知識,生活中其實處處可以見到與有關物理的內容。但,學生往往無法想像物理概念所要描述的實際情境,以背誦重點或記憶公式學習物理,以至於認為物理是枯燥抽象或和生活無關的知識。
以生活周遭的物理相關問題,啟發思考現象背後的原理,可以培養物理學習興趣和養成科學思維態度。而物理的學習應以自我思維理解以建構概念,《我的第一堂有趣的物理常識課》中列舉生活常見的物理常識性問題,讀者可藉以嘗試自我先行思考,再閱讀書中的陳述,評析自己對基礎物理概念的瞭解。
本書內容涵蓋力學、流體力學、熱學、聲學、光學、電磁學等,可以循序閱讀,輕鬆建立科普性基礎物理的知識!
國立台灣大學物理學系教授 傅昭銘
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給九歲到九十九歲的小孩
我們家有兩個臭屁小孩。妹妹現在正忙著學跳舞、鋼琴,還沒有多餘的心思,拿自然科的內容找她可憐舅舅的麻煩。哥哥則從小五、六就會問一些如:「門把上的旋轉鈕和槓桿原理有什麼關係?」,「電池是如何產生電流的?」當我試著跟他解說時,有時(其實是常常啦)他會表露不信任的眼光或語氣說:「真的是這樣嗎?我們學校老師不是這樣說的耶!」我心裡常想:「找一本書給你自己看好了!」感謝上帝,這樣的一本中文書終於出版了。
每個家庭的小孩,在小學高年級的自然課後,心頭常常會湧出浪濤般的疑問。這探求的初心,其實是成長過程應珍惜與保有的資產。美藝學苑出版的這本「我的第一堂有趣的物理常識課」,非常適合一般家庭小朋友甚或家長這方面的需求。這本書有幾個突出的優點。本書的取材顯然經過精心的規劃,其中的內容與中小學的物理課程多有相關,因此可以作為具參考價值的學校課程補充教材,當然也適合獨立閱讀。另一優點是,本書多數主題都相當有趣,常是每個人切身相關問題,很容易引起讀者的興趣。本書內容已盡量使用有趣而不失真的表達,來探討這些課題;與學校教材對照,尤可覺其平易近人之處。讀者當可發現,本書的插圖非常有趣,較大多數類似的科普書籍用心。因為以上的特點,即便是我這樣的物理工作者,拿起本書卻也欲罷不能,夜深都無法停卷。
但這並不是說,本書每一個主題,任何人花一分鐘就可以全部瞭解。人類的理性探索這個物質世界,在知識領域的邊境,仍存在著即使最聰明的心智亦困惑不已的觀念與現象。所以小朋友如果對某些主題讀後不完全明白,完全不用失去信心。因為偷偷告訴你:「我也不懂啦!」
這本書只適合青少年學童閱讀嗎?針對大學以上的有為青年甚或我這般的歐吉桑,本書仍處處充滿驚奇。沒有現代的起重機,矗立在英國的古巨石群是如何建起來的呢?街頭上的自動販賣機又如何區分各種你投進的硬幣?來、來、來!答案這邊都有。如果年輕指的是面對未知的悸動與探索宇宙的好奇心,且讓我們這些九歲到九十九歲的小孩,一起走進這堂有趣的物理常識課!
國立交通大學物理研究所教授兼所長 林俊源
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