本書特色：

「文化」一詞顧名思義，不是征服，而是了解；了解使吾人更懂得相互尊重、包容，以及對弱勢文化的關懷。而「知己然後知彼」，所以我們必須先對幾千年來，先民蓽路藍縷所累積的文化思想有所認識，而後再認識了解他國文化；同時也讓國際人士，有機會認識華人文化與思想。

本書的對象有四：一是華語教師，二是海外華僑，三是外籍留學生，四是想對中華文化有所了解的社會大眾與國際人士。歐洲已成過去，美國正是現在，而以中國為首的亞洲則將引領全球的未來。此時學習華語與認識華人文化，可說是別具意義。

作者簡介：

劉國平

學歷：國立臺灣師範大學文學博士

現職：大葉大學通識教育中心助理教授

著作：

。史傳文學的理論建構－史傳文學如何可能

。孔門三英與聖人之淚

。子路冉有公西華侍坐章新析

。「有教無類」是「現象表述」而非孔子「教育理想」說

。論襄公二十九年「吳子使札來聘」－以《春秋》三傳為文本

。權詭用術威化御俗—西門豹治鄴析論

。老子「無死地」解

。西漢竇太后對政治與學術之影響

。徐幹天人思想體系試構

。司馬遷的歷史哲學

。漢書歷史哲學

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