作者:夏惠汶著、陳國瑛總策畫
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「開平高中」推動教育改革十餘年,過程備極艱辛,因為那不是移植自任何制度,而是從無到有建構新制度,然後一修再修,務求營造一個最符合現階段學生需求的環境。學校裡沒有教科書、固定課表或上下課鐘響,也沒有教務處、訓導處,就連校規也只有三條:一、不准打架,二、不侵犯他人隱私和財物,三、不吸毒、不抽煙。即使開平已成功架構出一個新的學習方式,但在這新的架構下,教學創新活動仍然持續「滾動發展」,期望改革效應繼續加深、加廣,幫助孩子們打開視框,成為真正的自己,並從中贏得快樂與成就。
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