作者:許旋峰
定價:NT$ 260
優惠價:9 折,NT$ 234
本商品已絕版
本書特點:全球第一本針對親子零用錢問題,提出解決方案的工具書。
對讀者的幫助:讓家長及老師對於頭痛的孩子零用錢問題,找到一個可以依循的方法與準則,並且用對的方法及工具教育孩子理財觀,培養孩子正確的金錢知識,養成良好的金錢習慣,讓父母不再為孩子零用錢問題失眠。
帶孩子一起出門,他是否吵著跟你要這個,要那個?他是否以班上要繳班費為幌子,向你要錢?或是孩子在學校有向同學借錢的習慣,還是,孩子開始對錢有強烈的自主性,希望用自己存的零用錢,毫無節制地買想要的東西?遇到這些問題,父母該怎麼辦呢?
或是有些父母為了避免孩子用錢問題,乾脆不給零用錢。不給孩子零用錢,到底好不好?那麼,若要給孩子零用錢,到底應該幾歲開始給?要怎麼給?不同年紀的孩子該給多少零用錢呢?
現在的孩子對於金錢的價值又瞭解多少呢?
★根據金管會的調查,學生族群金融知識水準平均分數為49.7分,不及格。
★民國103年基測即將加考理財金融知識,孩子現在如果不學理財,要等到什麼時候。
★正確的金錢觀,是為孩子開啟人生財富的金鑰匙,父母是幫助他找到金鑰匙的最佳領航員。
千萬別小看了這小小的零用錢教育,善用零用錢,也能讓孩子變成富小孩。
父母千萬別怕與孩子談錢是件俗氣的事,也別以為理財教育就是拜金教育。
讓錢和孩子作朋友,把理財教育當作「財經生活教育」,養成良好金錢習慣,才能培養孩子正確的生活能力與態度。
作者簡介:
文化大學推廣部國小數學暨兒童青少年理財師資培訓講師、目前為巴菲特文教「小小巴菲特數學及理財教育」計畫負責人。
台科大化工所碩士,從國中起立志當補習班老師,大學起就在國四重考班及各大補習班擔任數理化老師,收入不比教授少。人還沒畢業,熱心的家長就已找好了場地及學生等著他開班,從此踏上創業之路。
由於急速擴張和錯誤投資,歷經賺錢、賠錢與找錢的辛苦過程,逼自己停下腳步,重新檢視問題的根源,發現自己從小到大的教育中,缺乏理財教育,導致長大後只知賺錢,不知管理錢財,缺乏理財智商,是導致失敗的主因。
由於深刻體會到理財知識從小培養的重要,認為它不是專業科目而是通識教育,遂鑽研理財教育相關內容,加上過去教學的經驗,自行研發教案及理財遊戲盒,從2004年起與文化大學推廣部合作,開始推廣兒童及青少年理財教育,並舉辦兒童理財營。
名人推薦:
李玲惠
前積穗國中校長、現任永平高中校長
錢不一定是財富,卻是人生中重要資源,讓孩子從小懂得珍惜資源,生命才有豐富的可能。
吳順火
新莊國小校長
錢是有益的,它使人們能夠從事許多有意義的活動,讓個人在創造財富的同時,也在對他人和社會做貢獻。
林書煒
YO YO TV「媽媽咪呀」節目主持人
從小我母親教導我「有多少錢做多少事」,千萬不要「打腫臉充胖子!」 對我而言,理財教育就是一種家庭教育。
侯昌明
理財名人
給予孩子正確的理財觀念,是最好的傳家之寶。
潘慶輝
秀朗國小校長
命好不如習慣好,有了良好的理財習慣,我想生活一定會過得比較安心和舒適,我們賺的錢也比較會避過風險,而顯得有價值。
魏寶生
台灣理財顧問認證協會 理事
金融理財教育急需積極往下扎根,落實正確的理財觀念及方法。
媒體推薦:
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會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
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對讀者的幫助:讓家長及老師對於頭痛的孩子零用錢問題,找到一個可以依循的方法與準則,並且用對的方法及工具教育孩子理財觀,培養孩子正確的金錢知識,養成良好的金錢習慣,讓父母不再為孩子零用錢問題失眠。
帶孩子一起出門,他是否吵著跟你要這個,要那個?他是否以班上要繳班費為幌子,向你要錢?或是孩子在學校有向同學借錢的習慣,還是,孩子開始對錢有強烈的自主性,希望用自己存的零用錢,毫無節制地買想要的東西?遇到這些問題,父母該怎麼辦呢?
或是有些父母為了避免孩子用錢問題,乾脆不給零用錢。不給孩子零用錢,到底好不好?那麼,若要給孩子零用錢,到底應該幾歲開始給?要怎麼給?不同年紀的孩子該給多少零用錢呢?
現在的孩子對於金錢的價值又瞭解多少呢?
★根據金管會的調查,學生族群金融知識水準平均分數為49.7分,不及格。
★民國103年基測即將加考理財金融知識,孩子現在如果不學理財,要等到什麼時候。
★正確的金錢觀,是為孩子開啟人生財富的金鑰匙,父母是幫助他找到金鑰匙的最佳領航員。
千萬別小看了這小小的零用錢教育,善用零用錢,也能讓孩子變成富小孩。
父母千萬別怕與孩子談錢是件俗氣的事,也別以為理財教育就是拜金教育。
讓錢和孩子作朋友,把理財教育當作「財經生活教育」,養成良好金錢習慣,才能培養孩子正確的生活能力與態度。
作者簡介:
文化大學推廣部國小數學暨兒童青少年理財師資培訓講師、目前為巴菲特文教「小小巴菲特數學及理財教育」計畫負責人。
台科大化工所碩士,從國中起立志當補習班老師,大學起就在國四重考班及各大補習班擔任數理化老師,收入不比教授少。人還沒畢業,熱心的家長就已找好了場地及學生等著他開班,從此踏上創業之路。
由於急速擴張和錯誤投資,歷經賺錢、賠錢與找錢的辛苦過程,逼自己停下腳步,重新檢視問題的根源,發現自己從小到大的教育中,缺乏理財教育,導致長大後只知賺錢,不知管理錢財,缺乏理財智商,是導致失敗的主因。
由於深刻體會到理財知識從小培養的重要,認為它不是專業科目而是通識教育,遂鑽研理財教育相關內容,加上過去教學的經驗,自行研發教案及理財遊戲盒,從2004年起與文化大學推廣部合作,開始推廣兒童及青少年理財教育,並舉辦兒童理財營。
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