情境圖像超強記憶
最適合亞洲兒童與初學者
日、韓各小學指定購買
【本書簡介】
家長教養孩子最需要的一本英文字典!
兼具親子共讀與單字查找功能
學好英文同時促進親子關係!!
您還在讓孩子「a-p-p-l-e,apple,蘋果」這樣機械式的方法硬背單字嗎?千萬不要讓孩子死背英文單字!其實最能讓小朋友學得快、記得牢,激發小朋友學習潛能的就是圖片與遊戲。只要給孩子一本充滿閱讀樂趣的情境圖解英文字典,從小培養輕鬆翻閱、快樂記住的英文學習經驗,就能讓孩子自然學會唸讀英文與正確拼字的能力。
本書是第一本利用兒童大腦發展研究,融合遊戲探索、親子共讀、單字查找、輔助記憶的多功能英文字典,不但能查單字,還能作為兒童英文的啟發閱讀。本書許多單字附上有如兒童繪本般吸引小朋友的插圖,讓小朋友看字典就像看故事書一樣輕鬆簡單。此外,還請兒童美語教學專家撰文,傳授父母親一些小技巧,讓父母親在與孩子一邊翻閱的同時,還能一邊指導小孩子的英文。本書並設計了許多的英文小遊戲,使父母親可以與小朋友互動學習,幫小朋友學好英文外,還能促進親子關係,讓小朋友不再老是脫口說「我的外國老師教我……」而是「我的爸爸媽媽教我……」!
本書輕鬆愉快的內容同時也適合想要建立英文基礎的初學者,平時不要給自己壓力,帶著快樂的心情欣賞本書的圖片及英文句子,利用如同小朋友學母語的「母語學習法」,就能在不知不覺當中建立起良好的英文能力,有需要時,還能用來查找單字,一書多用。
【本書特點】
一、涵蓋三大學習年齡:
1. 遊戲探索 – 給 3 歲前的孩子
3 歲前的孩子,依賴圖像學習語言,透過遊戲鍛鍊腦力。
本書讓孩子從逗趣可愛的插圖認識英文字,並從連連看、走迷宮等練習遊戲玩出英語基礎實力。
作為孩子探索英語世界的第一把鑰匙,本書將開啟孩子對英文的好奇心,讓孩子從此對英文學習上癮。
2. 親子共讀 – 給 3 至 6 歲的孩子
首先,找一張舒適的沙發或椅子,靠在床頭也可以。放鬆心情,讓孩子依偎在懷裡。
帶著孩子一起唸生字,生字旁如果有插圖,唸完生字後,請用生動活潑的語調講解插圖,增進孩子連結圖像與聲音的記憶能力。
3 至 6 歲的孩子,吸收語彙的能力不斷提升,識字能力不斷加強。
父母可以循著本書裡的指示,帶領孩子認識英文單字與例句,並且透過手勢、肢體動作、練習遊戲等活動抓住孩子的學習胃口。
這本書絕對會是父母陪同孩子學習英文的最佳伴讀。
3. 單字查找 – 給 6 至 14 歲的孩子
已具有一定英語基礎的孩子,可以自行閱讀本書,充實自己的英文字彙。
本書含有教育部頒定國中小學生必備的 1,200 個單字,每個單字均附有音標與例句,常用單字並加上星號標明。
除此之外,還有相似詞、相反詞、重要文法說明等補充,學習份量飽足而不沉重,適合孩子自行閱讀。
6 至 14 歲的孩子,開始面臨大量的英文學習。幫助孩子站穩學習腳步,同時保持學習興趣,這本書是最好的課外與課內教材。
二、貫串四大記憶法則:
1. 圖像式記憶
收錄 1,500 個生活常見單字(含教育部頒定國中小學生必備 1,200 單字),輔以清楚有趣的插圖,
從圖像建立起孩子的認字能力,不再因為背不起單字而沮喪。
2. 情境式記憶
收錄 28 篇居家環境、身體、職業、天文、動植物等跨頁全彩情境圖,搭配對應的單字,
引導孩子融入情境,培養孩子的辨析能力,具體地掌握各種事物的英文名稱。
3. 聯想式記憶
精選 800 個必會的單字,反覆出現於單字區與情境圖區,加強孩子對單字的熟悉度,
訓練孩子的聯想能力,對一而再、再而三出現的字彙不必死背即能記住。
4. 相似字、相似音記憶
全書單字按字母順序排列,每頁刻意挑選字音相似的單字編排,字字讀來流暢自然,
富有韻律,最適宜記憶,能夠鞏固孩子的拼字能力,一次記住整頁的單字。
★ 融探索、共讀、查找、記誦於一身,多功能兼具的情境圖解英文字典,是孩子最好的英語學習啟蒙,更是父母最好的親子共讀教材。
作者簡介:
申仁樹
韓國首爾大學語言學博士,首爾第二外語啟蒙教學會教學委員,韓國暢銷英語學習書作者。
專為英文初學者與兒童編寫多部英語學習叢書,作品獲得韓國及海外國家廣大讀者的喜愛與迴響,並受日、韓多間小學選為指定購買教材。
譯者簡介:
徐若英
出生於韓國首爾,台南女子大學美術系畢業,赴首爾大學國文系進修,現為專職韓文譯者。
譯作有《我的第一本文法書》、《學英文句型不用背》、《看圖學文法不用背》等書。
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作者:申仁樹
定價:NT$ 399
本商品已絕版
情境圖像超強記憶
最適合亞洲兒童與初學者
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【本書簡介】
家長教養孩子最需要的一本英文字典!
兼具親子共讀與單字查找功能
學好英文同時促進親子關係!!
您還在讓孩子「a-p-p-l-e,apple,蘋果」這樣機械式的方法硬背單字嗎?千萬不要讓孩子死背英文單字!其實最能讓小朋友學得快、記得牢,激發小朋友學習潛能的就是圖片與遊戲。只要給孩子一本充滿閱讀樂趣的情境圖解英文字典,從小培養輕鬆翻閱、快樂記住的英文學習經驗,就能讓孩子自然學會唸讀英文與正確拼字的能力。
本書是第一本利用兒童大腦發展研究,融合遊戲探索、親子共讀、單字查找、輔助記憶的多功能英文字典,不但能查單字,還能作為兒童英文的啟發閱讀。本書許多單字附上有如兒童繪本般吸引小朋友的插圖,讓小朋友看字典就像看故事書一樣輕鬆簡單。此外,還請兒童美語教學專家撰文,傳授父母親一些小技巧,讓父母親在與孩子一邊翻閱的同時,還能一邊指導小孩子的英文。本書並設計了許多的英文小遊戲,使父母親可以與小朋友互動學習,幫小朋友學好英文外,還能促進親子關係,讓小朋友不再老是脫口說「我的外國老師教我……」而是「我的爸爸媽媽教我……」!
本書輕鬆愉快的內容同時也適合想要建立英文基礎的初學者,平時不要給自己壓力,帶著快樂的心情欣賞本書的圖片及英文句子,利用如同小朋友學母語的「母語學習法」,就能在不知不覺當中建立起良好的英文能力,有需要時,還能用來查找單字,一書多用。
【本書特點】
一、涵蓋三大學習年齡:
1. 遊戲探索 – 給 3 歲前的孩子
3 歲前的孩子,依賴圖像學習語言,透過遊戲鍛鍊腦力。
本書讓孩子從逗趣可愛的插圖認識英文字,並從連連看、走迷宮等練習遊戲玩出英語基礎實力。
作為孩子探索英語世界的第一把鑰匙,本書將開啟孩子對英文的好奇心,讓孩子從此對英文學習上癮。
2. 親子共讀 – 給 3 至 6 歲的孩子
首先,找一張舒適的沙發或椅子,靠在床頭也可以。放鬆心情,讓孩子依偎在懷裡。
帶著孩子一起唸生字,生字旁如果有插圖,唸完生字後,請用生動活潑的語調講解插圖,增進孩子連結圖像與聲音的記憶能力。
3 至 6 歲的孩子,吸收語彙的能力不斷提升,識字能力不斷加強。
父母可以循著本書裡的指示,帶領孩子認識英文單字與例句,並且透過手勢、肢體動作、練習遊戲等活動抓住孩子的學習胃口。
這本書絕對會是父母陪同孩子學習英文的最佳伴讀。
3. 單字查找 – 給 6 至 14 歲的孩子
已具有一定英語基礎的孩子,可以自行閱讀本書,充實自己的英文字彙。
本書含有教育部頒定國中小學生必備的 1,200 個單字,每個單字均附有音標與例句,常用單字並加上星號標明。
除此之外,還有相似詞、相反詞、重要文法說明等補充,學習份量飽足而不沉重,適合孩子自行閱讀。
6 至 14 歲的孩子,開始面臨大量的英文學習。幫助孩子站穩學習腳步,同時保持學習興趣,這本書是最好的課外與課內教材。
二、貫串四大記憶法則:
1. 圖像式記憶
收錄 1,500 個生活常見單字(含教育部頒定國中小學生必備 1,200 單字),輔以清楚有趣的插圖,
從圖像建立起孩子的認字能力,不再因為背不起單字而沮喪。
2. 情境式記憶
收錄 28 篇居家環境、身體、職業、天文、動植物等跨頁全彩情境圖,搭配對應的單字,
引導孩子融入情境,培養孩子的辨析能力,具體地掌握各種事物的英文名稱。
3. 聯想式記憶
精選 800 個必會的單字,反覆出現於單字區與情境圖區,加強孩子對單字的熟悉度,
訓練孩子的聯想能力,對一而再、再而三出現的字彙不必死背即能記住。
4. 相似字、相似音記憶
全書單字按字母順序排列,每頁刻意挑選字音相似的單字編排,字字讀來流暢自然,
富有韻律,最適宜記憶,能夠鞏固孩子的拼字能力,一次記住整頁的單字。
★ 融探索、共讀、查找、記誦於一身,多功能兼具的情境圖解英文字典,是孩子最好的英語學習啟蒙,更是父母最好的親子共讀教材。
作者簡介:
申仁樹
韓國首爾大學語言學博士,首爾第二外語啟蒙教學會教學委員,韓國暢銷英語學習書作者。
專為英文初學者與兒童編寫多部英語學習叢書,作品獲得韓國及海外國家廣大讀者的喜愛與迴響,並受日、韓多間小學選為指定購買教材。
譯者簡介:
徐若英
出生於韓國首爾,台南女子大學美術系畢業,赴首爾大學國文系進修,現為專職韓文譯者。
譯作有《我的第一本文法書》、《學英文句型不用背》、《看圖學文法不用背》等書。
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