作文如作人，真人不在「黃金滿屋」，而在自身擁有「點石成金」術！我很珍惜純靜想要播文學種籽的這份心，西諺說：「給孩子魚吃，不如教他釣魚。」她不只想給孩子釣竿，她還想教孩子自己製造釣竿。──北一女中老師　王麗珍

作文不再是苦事。學習如何寫出一篇文意暢達、內容豐富的文章，這是本書作者的用心。──建國中學老師　趙湘娥

在本書中，可以循序漸進地琢磨文字敘寫的能力，練習不同文類的寫作方式，順著這套延展性的閱讀與寫作，必然可於生活中經營出一番動人天地。──高中國文科輔導團輔導員、景美女中語文資優班教師　陳嘉英

本書能帶領莘莘學子在課堂之餘，連結日常生活經驗，掌握寫作訣竅。──銘傳大學應中系助理教授　周富美

本書五大特色：
1.這是一本針對國小高年級、國中生設計的書。每三課為一單元、每四單元為十二週課程。
2.透過詩經、孟子、世說新語、唐詩等四大主題，每個主題各三課，全書共十二課，學習份量適中。
3.包括課文、字詞大解密、文意細判讀、讓我想一想、知識加油站、語文動動腦、字辭練功坊、作文魔法棒等八大單元，每單元附有邊學邊做的學生習作空間；並設計「小狀元」主角人物串場；穿插活潑插圖；讓你學得紮實、生動又有趣。
4.每課起始，都會從作者、原文寫作過程、書中內容、在文學歷史中的價值等方面，對該經典做清楚簡明介紹，拉近你對中國文學經典的距離，達到「認識經典、活用經典」的學習目的。
5.以循序漸進、靈活有趣的方式將內容呈現，不僅可認識中國文學、提升國學常識與作文能力，也可成為自我學習的良師益友。

作者簡介：

謝純靜

學歷：

北京師範大學兒童文學博士生

  國立政治大學國文教學碩士

  東吳大學中文系學士

現職：

台北市立大同高中國文教師

張貽婷

學歷：

國立台北大學中國文學系碩士

  國立台北大學中國文學系學士

現職：

補習班名師

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