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這次,不負責船長諾亞將帶著我們,
穿越上古時期的羅馬、中國、印度與東南亞古國,
一覽世界古帝國的興衰起落!
在充滿驚險趣味的時光旅行中,
與羅馬皇帝、漢武帝和佛陀等人一起聊聊天,
不知不覺深入了世界史的寬闊世界!
讓可愛活潑的漫畫情節,
幫助孩子輕鬆愉快的提早銜接國中課程,
在學習世界史的過程中,
永遠保有著更清晰完整的概念與思考力!
【與歷史課程相呼應的學習主題】
1. 羅馬帝國的興衰
2. 中國先秦漢魏的始末
3. 南亞與東南亞的歷史文化
●詳盡的地圖解說,強化時空概念。
●精闢的組織歸納,世界局勢好理解。
●生動的模擬情境,加強思考與推導能力。
●圖文整合的圖表,方便比較分析與記憶。
●有趣爆笑的對話,增進學習樂趣與動機。
作者簡介:
企劃‧林永儕
自2000年在漫畫雜誌《Pang-Pang》連載《美好時代》起,出版了《海盜船襲擊事件》等多部兒童漫畫與插畫。除了漫畫與插畫之外,目前更以故事作家的身分,為小朋友們介紹正確且實用的資訊。所編輯的著作有《奇妙的人體》、《神祕的植物》、《漫畫:小學生必須知道的伊斯蘭》,插畫作品有《對數學產生興趣-1年級》。
文‧李熙秀
走遍世界各地,研究當地世界歷史與文化的人類文化學者,同時也是歷史學家。韓國外國語大學畢業後,前往土耳其伊斯坦堡大學就讀,成為第一位取得歷史學博士學位的韓國人,之後更在土耳其大學以土耳其文授課。代表著作有《世界文化紀行》、《地中海文化紀行》、《八十天的世界文化紀行》、《心遺留在這座城市》、《時間遺留在這座城市》、《伊斯坦堡》等。此外,還有歷史相關著作、翻譯作品《第三世界的歷史》與兒童叢書《漫畫:伊斯蘭的一切》、《兒童:認識伊斯蘭》等。
圖‧朴鐘浩
1997年在東亞‧LG國際漫畫節中以《世界上最幸福的日子》獲得佳作,2000年以《第六根手指》獲得優秀獎,擅長透過滑稽卻又真摯的角色來傳遞正確且有趣的資訊。代表作品包括《環遊世界八十天》、《用科學破解魔術》、《偉大的挑戰》、《挑戰黃金鈴》、《科學棒球團》、《夢幻同伴》、《黃金教室:三國時代後記》、《黃金教室:植物》等。
名人推薦:
中國文化大學歷史博士‧銘傳大學通識教育中心副教授 駱芬美
特別收錄 / 編輯的話:
歷史就是關於人類的長篇故事
你我的故事也將成為歷史
歷史是研究過去人們的思想、語言、生活方式與政治等所有與生活息息相關的學問。而我們的思想、語言、生活方式與政治等,也將成為未來人類將要研讀的歷史。想一想,現在大家所學習、享受的所有事物,最後也都將變成歷史的一部分,是不是很奇妙呢?
如此與我們生活息息相關的歷史,與其說是一項學問,不如說是一個讓人感到有趣的長篇故事。「歷史」的英文為「history」、法文為「histoire」,而義大利文則是「storia」。雖然文字不同,但全都有個共同點,那就是帶有「故事」的意思。
一個國家如何誕生、結束,彼此之間又是如何競爭、在戰爭下如何對立等,是有趣的故事。在龐大的歷史之河中,一個人如何改變歷史的大大小小故事,也是有趣的故事。這所有的故事集合起來,就迂迴曲折的成就了一條名為「時間」的洪流。
挖掘隱藏在歷史之中的故事,可說是一件充滿樂趣的事情。雖以小小年紀登基,但卻成為偉大征服者的亞歷山大大帝;騎著大象翻越冰天雪地的阿爾卑斯山,進攻羅馬的漢尼拔;還有統一廣闊大陸,建立起統一王朝的秦始皇……若有機會認識這些在世界歷史上留下豐功偉業的人物,那麼他們就不再只是書中的人物,而是生活在小朋友身邊的朋友。
與過去不得不和周邊國家交流的情況不同,在二十一世紀的現在,全世界的不同人種和不同國家都得互相交流,隨手可得的國際新聞、世界大事等,也將整個世界緊密串聯在一起。從過去到現在、現在到未來,人類的歷史不斷重複著偶然與必然,現在這個瞬間也將不斷重演。
能確實理解過去的人,便能開創更美好的明天。希望看了《世界歷史大奇航》的大家,也能像亞歷山大大帝一樣邁向世界、像哥倫布一樣發現新大陸!透過掌握過去的歷史而前去開創未來,成為一個有勇氣、有智慧的人。
在這個瞬間,世界史的洪流仍在不斷前進中。
林永儕
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不知不覺深入了世界史的寬闊世界!
讓可愛活潑的漫畫情節,
幫助孩子輕鬆愉快的提早銜接國中課程,
在學習世界史的過程中,
永遠保有著更清晰完整的概念與思考力!
【與歷史課程相呼應的學習主題】
1. 羅馬帝國的興衰
2. 中國先秦漢魏的始末
3. 南亞與東南亞的歷史文化
●詳盡的地圖解說,強化時空概念。
●精闢的組織歸納,世界局勢好理解。
●生動的模擬情境,加強思考與推導能力。
●圖文整合的圖表,方便比較分析與記憶。
●有趣爆笑的對話,增進學習樂趣與動機。
作者簡介:
企劃‧林永儕
自2000年在漫畫雜誌《Pang-Pang》連載《美好時代》起,出版了《海盜船襲擊事件》等多部兒童漫畫與插畫。除了漫畫與插畫之外,目前更以故事作家的身分,為小朋友們介紹正確且實用的資訊。所編輯的著作有《奇妙的人體》、《神祕的植物》、《漫畫:小學生必須知道的伊斯蘭》,插畫作品有《對數學產生興趣-1年級》。
文‧李熙秀
走遍世界各地,研究當地世界歷史與文化的人類文化學者,同時也是歷史學家。韓國外國語大學畢業後,前往土耳其伊斯坦堡大學就讀,成為第一位取得歷史學博士學位的韓國人,之後更在土耳其大學以土耳其文授課。代表著作有《世界文化紀行》、《地中海文化紀行》、《八十天的世界文化紀行》、《心遺留在這座城市》、《時間遺留在這座城市》、《伊斯坦堡》等。此外,還有歷史相關著作、翻譯作品《第三世界的歷史》與兒童叢書《漫畫:伊斯蘭的一切》、《兒童:認識伊斯蘭》等。
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1997年在東亞‧LG國際漫畫節中以《世界上最幸福的日子》獲得佳作,2000年以《第六根手指》獲得優秀獎,擅長透過滑稽卻又真摯的角色來傳遞正確且有趣的資訊。代表作品包括《環遊世界八十天》、《用科學破解魔術》、《偉大的挑戰》、《挑戰黃金鈴》、《科學棒球團》、《夢幻同伴》、《黃金教室:三國時代後記》、《黃金教室:植物》等。
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歷史就是關於人類的長篇故事
你我的故事也將成為歷史
歷史是研究過去人們的思想、語言、生活方式與政治等所有與生活息息相關的學問。而我們的思想、語言、生活方式與政治等,也將成為未來人類將要研讀的歷史。想一想,現在大家所學習、享受的所有事物,最後也都將變成歷史的一部分,是不是很奇妙呢?
如此與我們生活息息相關的歷史,與其說是一項學問,不如說是一個讓人感到有趣的長篇故事。「歷史」的英文為「history」、法文為「histoire」,而義大利文則是「storia」。雖然文字不同,但全都有個共同點,那就是帶有「故事」的意思。
一個國家如何誕生、結束,彼此之間又是如何競爭、在戰爭下如何對立等,是有趣的故事。在龐大的歷史之河中,一個人如何改變歷史的大大小小故事,也是有趣的故事。這所有的故事集合起來,就迂迴曲折的成就了一條名為「時間」的洪流。
挖掘隱藏在歷史之中的故事,可說是一件充滿樂趣的事情。雖以小小年紀登基,但卻成為偉大征服者的亞歷山大大帝;騎著大象翻越冰天雪地的阿爾卑斯山,進攻羅馬的漢尼拔;還有統一廣闊大陸,建立起統一王朝的秦始皇……若有機會認識這些在世界歷史上留下豐功偉業的人物,那麼他們就不再只是書中的人物,而是生活在小朋友身邊的朋友。
與過去不得不和周邊國家交流的情況不同,在二十一世紀的現在,全世界的不同人種和不同國家都得互相交流,隨手可得的國際新聞、世界大事等,也將整個世界緊密串聯在一起。從過去到現在、現在到未來,人類的歷史不斷重複著偶然與必然,現在這個瞬間也將不斷重演。
能確實理解過去的人,便能開創更美好的明天。希望看了《世界歷史大奇航》的大家,也能像亞歷山大大帝一樣邁向世界、像哥倫布一樣發現新大陸!透過掌握過去的歷史而前去開創未來,成為一個有勇氣、有智慧的人。
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