作者:戴西.魏德蔓
定價:NT$ 300
本商品已絕版
◎ 精選15位哈佛商學院名師,分享自己的經歷與省思,篇篇精彩、發人深省。不必踏進名校,你也可以親炙名師的經典演說。
◎ 從管理自我到領導他人;從人生視野到處世原則,內容多元豐富。無論是準備踏出校園、初入職場,還是晉升主管,甚至是爬上職場頂端當上執行長,在不同的人生階段與抉擇情境,這些故事都可以給你極富深意的提醒。
◎ 一段真誠的分享,將成為你一生中面臨困難抉擇時的重要指引。可能是一次瀕死獲救的登山、一場看不到聽眾的演講、一次痛苦的裁員決策……。
離開校園多年後,文憑、理論都不再重要。
面對困難的抉擇時,我總會想起那一席話,
讓我重新看見人生中該有的勇敢、價值、無限的可能…
哈佛商學院有個悠久的傳統,在每一科的最後一堂課,
教室裡聽不到個案研究討論,也見不到學生七嘴八舌爭相發言的情景,
只有任課教授對台下這群菁英學生,說一段文憑也給不了的人生智慧。
而這每一個故事,都可能
成為你一生中面臨困難抉擇時的重要指引
漫漫人生無論走向何方,
都別忘記自己的價值理念,
面對抉擇,務必忠於它、守住它——記得你是誰。
‧ 無論你多麼熱愛工作,工作都不會愛你。
‧ 不需要保有自我,但必須做到表裡如一。
‧ 當好運降臨在妳身上,別忘了也造福他人。
‧ 不要因為得過且過,而錯失改造世界的機會!
‧ 問問自己,員工勤奮工作,是因為擔心考績不好、或怕被你羞辱嗎?
‧ 晉升執行長之後,再也得不到兩樣東西:粗茶淡飯和肺腑之言。
15位名師最溫暖動人的分享
這是你不必走過跌撞的人生路,也能領受的智者風景
本書共分為四部。
第一部為「開拓視野」。一場只能憑著兩隻露出來的腳和羽毛的鳥類標本來作答的動物學期末考,跟你的人生決策有什麼關係?登山遇難獲救的瀕死經驗,如何徹底改變一位大學教授的人生觀?
第二部為「管理自我」。為什麼一句閒聊居然讓一間營業所關門大吉,嚇壞了菜鳥執行長?還沒戴上畢業方帽,為什麼教授就苦口婆心勸告你:若是收到校友會邀請函,千萬別去!
第三部為「領導他人」。一個大學時代熱衷籃球、總在教室最後一排打瞌睡的學生,為何成了哈佛商學院人人聞之色變的嚴格教授?當上主管後,你是否為了控管風險、確保績效,變成以恐嚇威權壓制員工創意的暴君?
第四部為「建立原則」。考高分、進哈佛、拿獎學金,真的就能保證數十年後的成就嗎?當金融崩潰,華爾街金童變身過街老鼠的時刻,管理者該如何省思自己所學所為?
作者簡介:
戴西.魏德蔓(Daisy Wademan)
1996年畢業於布朗大學歷史系,2002年獲哈佛企管碩士。就讀企管研究所以前,曾在摩根大通證券公司(J. P. Morgan & Company)投資業務及商業放款部門任職四年。生於紐約,長於紐約,本書是她的首部作品。
譯者簡介:
譚家瑜
自由譯者,譯作題材不拘,計有《創意成真》、《小腳與西服》、《夢憶非洲》、《醫院裡的哲學家》、《漫步在海邊》、《挑戰大師》、《日產反敗為勝》、《心中的天使》、《植物的療癒力量》、《幸福工作法則》、《改變世界的6℃》、《崩裂的天空》等數十本。
名人推薦:
宋學仁(前高盛集團亞洲區副董事長)
吳思華(政治大學校長)
洪茂蔚(台大講座教授)
李家同(清大榮譽講座教授)
策略的人生
吳思華
這本書裡的哈佛教授都活得很精采,有攀登上喜馬拉雅山挑戰極限的冒險王,有轉戰跨國公司擔任高階主管的實踐家,若是與書中十五篇精采故事比較起來,我的人生歷程相對平凡,沒有太多事情可以和大家分享,但因教授管理課程多年,深深感到管理學是一門經過百年錘鍊與考驗發展出來的工具和方法,學了這門有用的工具,若能適當運用,也可以發生很大的效果。
我在拙作《策略九說》中提到企業策略的哲學觀,拿來用在人生,也可見互通的巧妙。
「企業的成敗,一部分來自策略決策者精明的算計,一部分來自本身長期的執著與努力,還有一部分則決定於天命。精於算計、執著於理想、接受命運的安排,是企業經營的重要準則。」(摘自吳思華《策略九說》,臉譜出版)。
上面這段話中,「企業」兩字換成「人生」也很適用,算計、執著與命定在我看來缺一不可,短期、階段 性目標需要精確算計,例如打算明年考上研究所,就得有效管理時間,按部就班執行;中、長程的人生抉擇則需要執著,例如事業上的決策,要堅持自己的興趣與理想;至於在命定這方面,看的就是大環境,例如我的同輩朋友,很多都受到台灣大環境進步的福蔭,各擁一片天,都不是強求來的。
追求成長與利潤是企業的天職,但我期許上我「策略學」的學生,以及每位讀者,將策略用在人生時,要有更寬宏的氣度,計利當計天下利,求名當求萬世名。換句話說,除了熟悉工具和方法,更要用在適當的地方,也就是要有一份屬於你自己的終極關懷和價值理念。
教書至今超過二十個年頭,指導了不同世代的畢業生。這些年我教企管系大四的「企業政策」課程,和這本書描述的哈佛傳統一樣,我也有個習慣,在學期最後一堂課開放同學討論一些人生和策略的課題。我會發給學生一份名為「策略的人生」問卷,請學生活用我課堂上講過的論點,分組討論,再做五分鐘報告。或許你的主修不是管理學,或許你已離開校園多年,「策略的人生」應該都對你有所幫助,我很願意和讀者分享以下這幾個問題。
一、人生的盤點:你認為自己在專業技能、廣博知識與人際關係各方面,有哪些重要的成果或挫折?這些成就對未來的發展有何影響?
二、人生的未來:
1.算計的人生:在學業、事業、家庭各方面,你追求的是什麼?要達到這個目標的手段與歷程為何?
2.執著的人生:在人生歷程中,面對各種不同的誘惑或挫折時,你認為不變的堅持應該是什麼?
3.隨緣的人生:在人生歷程中,你認為在「命運與努力」、「過程與結果」間應如何取得一個適當的平衡?
三、人生的終極目標:人生追求的是什麼?請為「幸福」、「快樂」或「成就」下一個屬於你自己的定義。
不斷充實自己的內涵,不限定自己的角色,碰到機會要把握,大方向掌穩,只要大環境不太糟,成就可期。
(本文作者為政治大學校長)
挑戰人生,登峰造極
洪茂蔚
古希臘哲人蘇格拉底曾說過「The unexamined life is not worth living.」(人生不經思省,不如省得此生)。透過每日反省思考,淬煉生命的每一個階段、累積人生中的寶貴經驗。但在有限的時間和空間裡,實難以完全親身體驗所有的事情,此時就更需要家人、好友、同事,或是一本好書來相伴。
本書搜羅十五位哈佛管理專家人生中的精采片段,有感人的勵志小故事、有語帶玄機的智慧箴言,更有對於這些未來管理界佼佼者耳提面命的叮嚀——在追尋夢想的同時,別忘了自己心中那把尺,勿隨波逐流、迷失方向。篇篇深入人心,期盼這些文章能啟發大家不同的想像空間,並從中思考生命的價值所在。
本書從個人如何與世界為「舞」的觀念做為開頭,強調如何在公、私生活中取得平衡點,優游於其中仍樂此不疲。如同翟庫馬教授因著山難事件而領悟到「凡事放輕鬆」的人生觀,更認清自己在世界上所佔的優勢地位,將成功視為一種幸運,所以在好運來到時,就必須以感恩、謙卑的心來迎接所繼起的責任;而麥可羅教授則鼓勵人們在做決策之前,應先徹底翻出自己過去舊有的框框,了解自己的想法是如何產生,進而做出最睿智的判斷。
我一直覺得,人生就這樣短短數十載,不好好利用實在可惜,但往往在求學時期就因著父母的期望、社會既有的觀點,在讀書、升學與補習奔波中逐漸埋沒了原有的潛能與才華,待走入職場後卻又隨著社會某些扭曲的價值觀而左右,終於失去了鬥志。
其實,每個人都有夢想,有人會朝夢想前進,有人卻怯步了。曾有人說,「行動是夢想的開始」,一個人有夢想是最幸福的,少了夢想的人就如同一個枯乾的軀體、了無生氣,但是有了夢想卻沒有行動就只是紙上談兵、毫無意義。我很喜歡一段話(可能我的學生也都曾聽我說過),這段話也影響我極深:
"Listen to the little voice from within. Your life's dreams won't be left unfulfilled."
你如果靜下來傾聽內心深處的聲音、並朝著夢想前進,會得到什麼?你如果不去理會你的夢想、甚至放棄它,會得到什麼?這本書或許能夠為你解答。
生命歷程中的每一分每一秒都要細細品嘗,事情的挫敗、不順遂,其實只是為了創造下一個機會的開始,不是為了打擊你,只須等待適當時機。各位,懷抱你的夢想、靜下心來好好思想這些管理大師的人生哲學吧!你將會發現,其實生活中的每一刻都是美好的。
(本文作者為台灣大學講座教授)
我從不做生涯規劃
李家同
《天下雜誌》要出一本書,書中全是哈佛大學商學院教授現身說法,說他們自己的故事。《天下雜誌》也請我寫一篇文章,講講我的故事,我是一個非常普通的人,一生也沒有什麼非常特別的遭遇,我想了半天,決定寫一個我的特色:我從不立志,也不做什麼人生規劃。
我很小的時候,有過志向,那時最想做的是當警察,因為警察的制服很漂亮,在街上一副很神氣的樣子。再長幾歲,我就不再立志了。因為我從小就發現一點點立志沒有什麼用,如果我立志做一個非常普通的人,那個志願一定可以達到,我在小學的時候,就發現要有非常大的成就,絕非易事,只有少數人會表現得非常傑出,我何必立志去做偉大的科學家或是文學家呢?也虧得如此,我現在已是快七十歲的老頭了,如果當年曾經立志要出人頭地,現在是要宣布失敗的時間了。
我不但沒有立過大志,也從未分析過我的興趣,說實話,我從來不知道最適合我的工作是什麼,我念中學的時候,沒有生涯規劃這個玩意兒,更沒有興趣分析這一門。回想起來,沒有做這種分析,我也沒有蒙受太大的損失,為什麼呢?因為我們事實上是不太可能知道興趣之所在的。
舉一個例,我當年念電機,是因為對無線電有興趣,不懂電磁波是怎麼一回事,等到念了電機系,才知道念電機必須數學非常好,電磁波就是一個典型的例子,數學不好,休想搞懂電磁波。很多同學在高中時數學考得不錯,就以為他將來可以念數學,其實大學的數學非常抽象,很少中學生在中學的時候,就能了解數學系念的是什麼東西。
有的時候,我們即使非常清楚地知道興趣何在,也用不上。舉例來說,很多人喜歡寫作,但是誰能靠寫作為生呢?
我雖然不做生涯規劃,卻有一個好處,總把目前的工作做好,我認為這樣就夠了,做學生的時候,我好好地念書,這使得我比較輕鬆地拿到了博士學位,拿到博士學位以後,我沒有四處找事,第一個單位給我一個工作,我就去做了。那個工作是要做研究的,我就全力以赴,使我在研究上開始小有名氣。當時我在美國,幾乎所有在美國的留學生都不肯回國工作,理由很簡單,當時國內的環境太差,和美國沒得比。我回國以前毫無規劃,只知道我喜歡替中國人做事。完全沒有想到的是回國以後,在清華大學的幾十年內,我的學術聲望提高了很多,如果我留在美國,決不會有現在的學術聲望。
我做暨南大學校長的時候,總以為自己可以做很久,沒有想到,沒幾個月就鞠躬下台了,這也是無法規劃的事,但是我也無所謂,我現在是一個陽春教授,就全心全意地將書教好,我從來沒有料到,可以在短短幾年內,學了不少新學問。
總結一句話,生涯是很難規劃的,我們通常會碰到意想不到的事情,但是抓緊機會,將目前的工作做好,你就會在不知不覺中,出人頭地矣。
(本文作者為清華大學榮譽講座教授)
校友推薦
我在哈佛商學院的最後一堂課
宋學仁
一九八二年五月,我在哈佛商學院的最後一堂課,情景歷歷,彷彿昨日。課程是貨幣與資本市場。華倫教授會以個人經歷為例,臨別贈言。
對即將畢業的準哈佛企管碩士,這是人生最美好的時光之一。通過層層考驗,已證明你是一流人才。每人有五個高薪工作機會。這個世界等待被你征服。世界五百大企業中,有12%的執行長是在這一群人中產生。你自覺比天下大多數人優秀,走在路上會有幻覺,以為大家都在注視你。自信滿滿,何需贈言。
華倫教授理論與實務並重,是大師級人物。他緩緩開始他的經歷:二次大戰後順利完成博士學位。戰後機會多,競爭少,一帆風順。很早就有終身教職。游走華爾街及哈佛,成就不凡。後來遭受一些事業及個人挫折,忽然能醒覺:自己的成功有部分歸因於機運。過去十年來,被他否決終身教職的申請者,才華可能在他之上。時代不停進步,唯有努力不懈,努力做一個更好的人。他的態度誠懇,印象格外深刻。
畢業後,我開始了二十多年的金融生涯。先做交易員,在香港、倫敦、東京及雪梨從事套利、套匯。後改行公司理財,協助企業上市、分析及併購。身為少數民族在國際機構任職,學校所學的知識及觀念,幫助甚大,但受益更多的,則是如華倫教授的贈言。過去十年,投資銀行在亞洲風起雲湧,吸引各方人才。每年我看著新進人員的履歷表,個個出類拔萃,深自慶幸早生多年,不然何以和這一代青年競爭?回想起華倫教授所言,對自己有更深一層的了解。
本書共收錄了十五位教授的臨別贈言。正如同書名所指:記得你是誰。哈佛商學院除了希望訓練出一流的執行長外,也希望造就更好的人;對自己、對周圍的人、對社會、對世界有貢獻的人。我身受這些教誨之恩,故撰文推薦。
(本文作者為前高盛集團亞洲區副董事長)
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作者:戴西.魏德蔓
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◎ 精選15位哈佛商學院名師,分享自己的經歷與省思,篇篇精彩、發人深省。不必踏進名校,你也可以親炙名師的經典演說。
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離開校園多年後,文憑、理論都不再重要。
面對困難的抉擇時,我總會想起那一席話,
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哈佛商學院有個悠久的傳統,在每一科的最後一堂課,
教室裡聽不到個案研究討論,也見不到學生七嘴八舌爭相發言的情景,
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成為你一生中面臨困難抉擇時的重要指引
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第二部為「管理自我」。為什麼一句閒聊居然讓一間營業所關門大吉,嚇壞了菜鳥執行長?還沒戴上畢業方帽,為什麼教授就苦口婆心勸告你:若是收到校友會邀請函,千萬別去!
第三部為「領導他人」。一個大學時代熱衷籃球、總在教室最後一排打瞌睡的學生,為何成了哈佛商學院人人聞之色變的嚴格教授?當上主管後,你是否為了控管風險、確保績效,變成以恐嚇威權壓制員工創意的暴君?
第四部為「建立原則」。考高分、進哈佛、拿獎學金,真的就能保證數十年後的成就嗎?當金融崩潰,華爾街金童變身過街老鼠的時刻,管理者該如何省思自己所學所為?
作者簡介:
戴西.魏德蔓(Daisy Wademan)
1996年畢業於布朗大學歷史系,2002年獲哈佛企管碩士。就讀企管研究所以前,曾在摩根大通證券公司(J. P. Morgan & Company)投資業務及商業放款部門任職四年。生於紐約,長於紐約,本書是她的首部作品。
譯者簡介:
譚家瑜
自由譯者,譯作題材不拘,計有《創意成真》、《小腳與西服》、《夢憶非洲》、《醫院裡的哲學家》、《漫步在海邊》、《挑戰大師》、《日產反敗為勝》、《心中的天使》、《植物的療癒力量》、《幸福工作法則》、《改變世界的6℃》、《崩裂的天空》等數十本。
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宋學仁(前高盛集團亞洲區副董事長)
吳思華(政治大學校長)
洪茂蔚(台大講座教授)
李家同(清大榮譽講座教授)
策略的人生
吳思華
這本書裡的哈佛教授都活得很精采,有攀登上喜馬拉雅山挑戰極限的冒險王,有轉戰跨國公司擔任高階主管的實踐家,若是與書中十五篇精采故事比較起來,我的人生歷程相對平凡,沒有太多事情可以和大家分享,但因教授管理課程多年,深深感到管理學是一門經過百年錘鍊與考驗發展出來的工具和方法,學了這門有用的工具,若能適當運用,也可以發生很大的效果。
我在拙作《策略九說》中提到企業策略的哲學觀,拿來用在人生,也可見互通的巧妙。
「企業的成敗,一部分來自策略決策者精明的算計,一部分來自本身長期的執著與努力,還有一部分則決定於天命。精於算計、執著於理想、接受命運的安排,是企業經營的重要準則。」(摘自吳思華《策略九說》,臉譜出版)。
上面這段話中,「企業」兩字換成「人生」也很適用,算計、執著與命定在我看來缺一不可,短期、階段 性目標需要精確算計,例如打算明年考上研究所,就得有效管理時間,按部就班執行;中、長程的人生抉擇則需要執著,例如事業上的決策,要堅持自己的興趣與理想;至於在命定這方面,看的就是大環境,例如我的同輩朋友,很多都受到台灣大環境進步的福蔭,各擁一片天,都不是強求來的。
追求成長與利潤是企業的天職,但我期許上我「策略學」的學生,以及每位讀者,將策略用在人生時,要有更寬宏的氣度,計利當計天下利,求名當求萬世名。換句話說,除了熟悉工具和方法,更要用在適當的地方,也就是要有一份屬於你自己的終極關懷和價值理念。
教書至今超過二十個年頭,指導了不同世代的畢業生。這些年我教企管系大四的「企業政策」課程,和這本書描述的哈佛傳統一樣,我也有個習慣,在學期最後一堂課開放同學討論一些人生和策略的課題。我會發給學生一份名為「策略的人生」問卷,請學生活用我課堂上講過的論點,分組討論,再做五分鐘報告。或許你的主修不是管理學,或許你已離開校園多年,「策略的人生」應該都對你有所幫助,我很願意和讀者分享以下這幾個問題。
一、人生的盤點:你認為自己在專業技能、廣博知識與人際關係各方面,有哪些重要的成果或挫折?這些成就對未來的發展有何影響?
二、人生的未來:
1.算計的人生:在學業、事業、家庭各方面,你追求的是什麼?要達到這個目標的手段與歷程為何?
2.執著的人生:在人生歷程中,面對各種不同的誘惑或挫折時,你認為不變的堅持應該是什麼?
3.隨緣的人生:在人生歷程中,你認為在「命運與努力」、「過程與結果」間應如何取得一個適當的平衡?
三、人生的終極目標:人生追求的是什麼?請為「幸福」、「快樂」或「成就」下一個屬於你自己的定義。
不斷充實自己的內涵,不限定自己的角色,碰到機會要把握,大方向掌穩,只要大環境不太糟,成就可期。
(本文作者為政治大學校長)
挑戰人生,登峰造極
洪茂蔚
古希臘哲人蘇格拉底曾說過「The unexamined life is not worth living.」(人生不經思省,不如省得此生)。透過每日反省思考,淬煉生命的每一個階段、累積人生中的寶貴經驗。但在有限的時間和空間裡,實難以完全親身體驗所有的事情,此時就更需要家人、好友、同事,或是一本好書來相伴。
本書搜羅十五位哈佛管理專家人生中的精采片段,有感人的勵志小故事、有語帶玄機的智慧箴言,更有對於這些未來管理界佼佼者耳提面命的叮嚀——在追尋夢想的同時,別忘了自己心中那把尺,勿隨波逐流、迷失方向。篇篇深入人心,期盼這些文章能啟發大家不同的想像空間,並從中思考生命的價值所在。
本書從個人如何與世界為「舞」的觀念做為開頭,強調如何在公、私生活中取得平衡點,優游於其中仍樂此不疲。如同翟庫馬教授因著山難事件而領悟到「凡事放輕鬆」的人生觀,更認清自己在世界上所佔的優勢地位,將成功視為一種幸運,所以在好運來到時,就必須以感恩、謙卑的心來迎接所繼起的責任;而麥可羅教授則鼓勵人們在做決策之前,應先徹底翻出自己過去舊有的框框,了解自己的想法是如何產生,進而做出最睿智的判斷。
我一直覺得,人生就這樣短短數十載,不好好利用實在可惜,但往往在求學時期就因著父母的期望、社會既有的觀點,在讀書、升學與補習奔波中逐漸埋沒了原有的潛能與才華,待走入職場後卻又隨著社會某些扭曲的價值觀而左右,終於失去了鬥志。
其實,每個人都有夢想,有人會朝夢想前進,有人卻怯步了。曾有人說,「行動是夢想的開始」,一個人有夢想是最幸福的,少了夢想的人就如同一個枯乾的軀體、了無生氣,但是有了夢想卻沒有行動就只是紙上談兵、毫無意義。我很喜歡一段話(可能我的學生也都曾聽我說過),這段話也影響我極深:
"Listen to the little voice from within. Your life's dreams won't be left unfulfilled."
你如果靜下來傾聽內心深處的聲音、並朝著夢想前進,會得到什麼?你如果不去理會你的夢想、甚至放棄它,會得到什麼?這本書或許能夠為你解答。
生命歷程中的每一分每一秒都要細細品嘗,事情的挫敗、不順遂,其實只是為了創造下一個機會的開始,不是為了打擊你,只須等待適當時機。各位,懷抱你的夢想、靜下心來好好思想這些管理大師的人生哲學吧!你將會發現,其實生活中的每一刻都是美好的。
(本文作者為台灣大學講座教授)
我從不做生涯規劃
李家同
《天下雜誌》要出一本書,書中全是哈佛大學商學院教授現身說法,說他們自己的故事。《天下雜誌》也請我寫一篇文章,講講我的故事,我是一個非常普通的人,一生也沒有什麼非常特別的遭遇,我想了半天,決定寫一個我的特色:我從不立志,也不做什麼人生規劃。
我很小的時候,有過志向,那時最想做的是當警察,因為警察的制服很漂亮,在街上一副很神氣的樣子。再長幾歲,我就不再立志了。因為我從小就發現一點點立志沒有什麼用,如果我立志做一個非常普通的人,那個志願一定可以達到,我在小學的時候,就發現要有非常大的成就,絕非易事,只有少數人會表現得非常傑出,我何必立志去做偉大的科學家或是文學家呢?也虧得如此,我現在已是快七十歲的老頭了,如果當年曾經立志要出人頭地,現在是要宣布失敗的時間了。
我不但沒有立過大志,也從未分析過我的興趣,說實話,我從來不知道最適合我的工作是什麼,我念中學的時候,沒有生涯規劃這個玩意兒,更沒有興趣分析這一門。回想起來,沒有做這種分析,我也沒有蒙受太大的損失,為什麼呢?因為我們事實上是不太可能知道興趣之所在的。
舉一個例,我當年念電機,是因為對無線電有興趣,不懂電磁波是怎麼一回事,等到念了電機系,才知道念電機必須數學非常好,電磁波就是一個典型的例子,數學不好,休想搞懂電磁波。很多同學在高中時數學考得不錯,就以為他將來可以念數學,其實大學的數學非常抽象,很少中學生在中學的時候,就能了解數學系念的是什麼東西。
有的時候,我們即使非常清楚地知道興趣何在,也用不上。舉例來說,很多人喜歡寫作,但是誰能靠寫作為生呢?
我雖然不做生涯規劃,卻有一個好處,總把目前的工作做好,我認為這樣就夠了,做學生的時候,我好好地念書,這使得我比較輕鬆地拿到了博士學位,拿到博士學位以後,我沒有四處找事,第一個單位給我一個工作,我就去做了。那個工作是要做研究的,我就全力以赴,使我在研究上開始小有名氣。當時我在美國,幾乎所有在美國的留學生都不肯回國工作,理由很簡單,當時國內的環境太差,和美國沒得比。我回國以前毫無規劃,只知道我喜歡替中國人做事。完全沒有想到的是回國以後,在清華大學的幾十年內,我的學術聲望提高了很多,如果我留在美國,決不會有現在的學術聲望。
我做暨南大學校長的時候,總以為自己可以做很久,沒有想到,沒幾個月就鞠躬下台了,這也是無法規劃的事,但是我也無所謂,我現在是一個陽春教授,就全心全意地將書教好,我從來沒有料到,可以在短短幾年內,學了不少新學問。
總結一句話,生涯是很難規劃的,我們通常會碰到意想不到的事情,但是抓緊機會,將目前的工作做好,你就會在不知不覺中,出人頭地矣。
(本文作者為清華大學榮譽講座教授)
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我在哈佛商學院的最後一堂課
宋學仁
一九八二年五月,我在哈佛商學院的最後一堂課,情景歷歷,彷彿昨日。課程是貨幣與資本市場。華倫教授會以個人經歷為例,臨別贈言。
對即將畢業的準哈佛企管碩士,這是人生最美好的時光之一。通過層層考驗,已證明你是一流人才。每人有五個高薪工作機會。這個世界等待被你征服。世界五百大企業中,有12%的執行長是在這一群人中產生。你自覺比天下大多數人優秀,走在路上會有幻覺,以為大家都在注視你。自信滿滿,何需贈言。
華倫教授理論與實務並重,是大師級人物。他緩緩開始他的經歷:二次大戰後順利完成博士學位。戰後機會多,競爭少,一帆風順。很早就有終身教職。游走華爾街及哈佛,成就不凡。後來遭受一些事業及個人挫折,忽然能醒覺:自己的成功有部分歸因於機運。過去十年來,被他否決終身教職的申請者,才華可能在他之上。時代不停進步,唯有努力不懈,努力做一個更好的人。他的態度誠懇,印象格外深刻。
畢業後,我開始了二十多年的金融生涯。先做交易員,在香港、倫敦、東京及雪梨從事套利、套匯。後改行公司理財,協助企業上市、分析及併購。身為少數民族在國際機構任職,學校所學的知識及觀念,幫助甚大,但受益更多的,則是如華倫教授的贈言。過去十年,投資銀行在亞洲風起雲湧,吸引各方人才。每年我看著新進人員的履歷表,個個出類拔萃,深自慶幸早生多年,不然何以和這一代青年競爭?回想起華倫教授所言,對自己有更深一層的了解。
本書共收錄了十五位教授的臨別贈言。正如同書名所指:記得你是誰。哈佛商學院除了希望訓練出一流的執行長外,也希望造就更好的人;對自己、對周圍的人、對社會、對世界有貢獻的人。我身受這些教誨之恩,故撰文推薦。
(本文作者為前高盛集團亞洲區副董事長)
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