作者:王川華
定價:NT$ 680
優惠價:88 折,NT$ 598
限量商品已售完
配合孩子敏感期的內在興趣和驅力,預備適當的教具,經由感官的知覺統整,加入抽象性語言的延伸工作,最後引導孩子動口、動手數算、操作教具,以具體的
感官經驗架構抽象性「數」的認知,讓2~6歲孩子輕鬆進入數學的世界。
作者簡介:
王川華
˙ 國立政治大學西洋語文學系
˙ 美國休士頓大學課程設計碩士
˙ 美國AMS 3~6歲合格教師
˙ 台北嘟嘟幼兒園園長
˙《蒙特梭利》雙月刊專欄作家
著作:《ㄅㄆㄇ怎麼教?注音符號在蒙特梭利教室的工作設計》
《注音符號E-Z Teach》
《幼兒美語E-Z Teach》
幼兒美語E-Z Teach系列教材
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。二手價 | 數量 |
5折 | 1 |
7折以上 | 1 |
徵求價 | 數量 |
7折以上 | 1 |
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配合孩子敏感期的內在興趣和驅力,預備適當的教具,經由感官的知覺統整,加入抽象性語言的延伸工作,最後引導孩子動口、動手數算、操作教具,以具體的
感官經驗架構抽象性「數」的認知,讓2~6歲孩子輕鬆進入數學的世界。
作者簡介:
王川華
˙ 國立政治大學西洋語文學系
˙ 美國休士頓大學課程設計碩士
˙ 美國AMS 3~6歲合格教師
˙ 台北嘟嘟幼兒園園長
˙《蒙特梭利》雙月刊專欄作家
著作:《ㄅㄆㄇ怎麼教?注音符號在蒙特梭利教室的工作設計》
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