作者:阿部昇
定價:NT$ 280
本商品已絕版
※《日本秋田學生全國學力第一的秘密》修訂版※
改變孩子的「成績單」,請家長和老師從旁協助!
當世界是平的,醫生、律師也淪為過勞一族,當所有我們曾以為的常態性認知一一被顛覆時,要如何教養出未來有競爭力的孩子?
我們習慣學習知識的方式,常是考記憶的工夫,卻不經意忽視這是個網路暢行的年代,反而是具有「歸納、分析、創意、發展、靈活運用」這些模不著邊際的高階能力才是人們活下去與學習的主流。而具有思考力、自律、學習態度佳的孩子,正能在未來擁有上述的優勢。
什麼樣的教育方式,能讓孩子養出這樣的能力?根據日本全國學力測驗 (註:等同於孩童學習能力的綜合指標) 發現,日本秋田地區的小學,孩子們正具備了上述的特質,不僅知識測驗成績優異,更懂得在日常生活中運用所學各項知識或技能。他們即使在沒有老師的教室內,也能安靜自習;這些孩子上課態度積極認真、回家也會主動閱讀,甚至補習的孩子所占比例是全日本最低。本書就詳細的分析出,日本小學如何提升孩子學習力,提出了11個好習慣、55個撇步供家長、老師們參考。
要達到這樣的效果,從家庭的餐桌到學校的講台;從父母的枕邊故事到教師的評量設計,本書都提供相當細膩的參考作法!
一起跟著學習日本秋田縣的家庭教育、學校教育與地方社區教育:
1.珍惜共同用餐的時間,可以促進親子的溝通
2.鼓勵孩子主動打招呼,可以培養孩子的勇氣
3.家長要多多讚美孩子,可以激發孩子的自信
4.暢通親師間溝通管道,可以讓孩子積極學習
5.不只有一種標準答案,培養活用型的學習力
6.學校跟地方互相合作,營造優良的學習環境
7.多參加地方社區活動,培養孩子的交際能力
註:日本全國學力測驗,等同於孩童學習能力的綜合指標。
係針對學童的生活習慣或學習情況、環境等,分成學生和學校兩方面進行測驗(「學生問卷」和「學校問卷」)。
作者簡介:
阿部昇
1954年東京出生,秋田大學教育文化學部的教授。同時也是秋田大學教育文化學部附屬小學的校長。主修國語科教育學。為全國大學國語教育學會的理事。日本NIE學會理事。訪問秋田縣內多所中小學,對於教育現場和當地的情況非常了解,用自己的觀點對全國學力測驗的好成績進行分析研究。同時也擔任過茗溪學園中學的高中老師。
相關著作
《日本秋田學生全國學力第一的祕密!》
譯者簡介:
蕭照芳
東吳大學中文系畢、日本九州大學文學碩士。曾任出版社編輯,現為專業譯者,熱愛自由和旅行。譯有《10分鐘念出好成績:每個孩子都適用的高效率念書法》、《圖解學習障礙 有效提升孩子學習力》等書。
名人推薦:
從家庭的餐桌到學校的講台;
從父母的枕邊故事到教師的評量設計,
秋田經驗提供很細膩的參考作法!
這本分享秋田小學學力全國第一的秘密--
懂得歸納、分析、創意、發展、靈活運用;
這些摸不著邊際的高階能力與學習法革命,
他山之石值得學習,期待有更多孩子受益!
-----推薦文/林文虎(全國家長團體聯盟副理事長)
聯合推薦:
台北市明德國小校長、九十九學年度師鐸獎得主/林玫伶
全國家長團體聯盟副理事長/林文虎
實踐快樂教育夫妻檔/李佩甄&王祚軒
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辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。二手價 | 數量 |
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4折 | 1 |
5折 | 1 |
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作者:阿部昇
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改變孩子的「成績單」,請家長和老師從旁協助!
當世界是平的,醫生、律師也淪為過勞一族,當所有我們曾以為的常態性認知一一被顛覆時,要如何教養出未來有競爭力的孩子?
我們習慣學習知識的方式,常是考記憶的工夫,卻不經意忽視這是個網路暢行的年代,反而是具有「歸納、分析、創意、發展、靈活運用」這些模不著邊際的高階能力才是人們活下去與學習的主流。而具有思考力、自律、學習態度佳的孩子,正能在未來擁有上述的優勢。
什麼樣的教育方式,能讓孩子養出這樣的能力?根據日本全國學力測驗 (註:等同於孩童學習能力的綜合指標) 發現,日本秋田地區的小學,孩子們正具備了上述的特質,不僅知識測驗成績優異,更懂得在日常生活中運用所學各項知識或技能。他們即使在沒有老師的教室內,也能安靜自習;這些孩子上課態度積極認真、回家也會主動閱讀,甚至補習的孩子所占比例是全日本最低。本書就詳細的分析出,日本小學如何提升孩子學習力,提出了11個好習慣、55個撇步供家長、老師們參考。
要達到這樣的效果,從家庭的餐桌到學校的講台;從父母的枕邊故事到教師的評量設計,本書都提供相當細膩的參考作法!
一起跟著學習日本秋田縣的家庭教育、學校教育與地方社區教育:
1.珍惜共同用餐的時間,可以促進親子的溝通
2.鼓勵孩子主動打招呼,可以培養孩子的勇氣
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註:日本全國學力測驗,等同於孩童學習能力的綜合指標。
係針對學童的生活習慣或學習情況、環境等,分成學生和學校兩方面進行測驗(「學生問卷」和「學校問卷」)。
作者簡介:
阿部昇
1954年東京出生,秋田大學教育文化學部的教授。同時也是秋田大學教育文化學部附屬小學的校長。主修國語科教育學。為全國大學國語教育學會的理事。日本NIE學會理事。訪問秋田縣內多所中小學,對於教育現場和當地的情況非常了解,用自己的觀點對全國學力測驗的好成績進行分析研究。同時也擔任過茗溪學園中學的高中老師。
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《日本秋田學生全國學力第一的祕密!》
譯者簡介:
蕭照芳
東吳大學中文系畢、日本九州大學文學碩士。曾任出版社編輯,現為專業譯者,熱愛自由和旅行。譯有《10分鐘念出好成績:每個孩子都適用的高效率念書法》、《圖解學習障礙 有效提升孩子學習力》等書。
名人推薦:
從家庭的餐桌到學校的講台;
從父母的枕邊故事到教師的評量設計,
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懂得歸納、分析、創意、發展、靈活運用;
這些摸不著邊際的高階能力與學習法革命,
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