玩一場塗鴉的遊戲，認識漢字的起源

對於正在學習認字的孩子來說，
中文字奇妙又有趣，一筆一劃簡單又複雜。
原來它們是這樣被發明出來的呀！

1. 甲骨文大師歐陽可亮的甲骨文墨寶，化身為故事角色，教你十二生肖的故事。
2. 用甲骨文的聯想來學識字與寫字，有趣又簡單！

作者簡介：

玩一場塗鴉的遊戲，認識漢字的起源

原來寫字和畫畫一樣好玩！

德高望重的中國書法家爸爸，說給寶貝女兒聽的故事，介紹漢字始祖——甲骨文，進行一連串的親子對話與識字遊戲。

對於正在學習認字的孩子來說，中文字奇妙又有趣，一筆一劃簡單又複雜。

原來它們是這樣被發明出來的呀！讓我們一起從三千多年歷史的甲骨文中，發現古人的睿智吧！

古人依照周遭事物的形狀創造出甲骨文，既是畫也是文字。「好」這個字，雖然都是由「女」和「子」組成，竟然有時像是女人緊緊抱著小孩，有時則像女人用手輕輕的撫摸著孩子，或是有點距離的看著孩子。還有「子」這個字，是不是長得很像小孩子呢？「兔」這個字，還有兩隻長長的耳朵呢！咦？「狗」和「豬」字長得好像，但又有什麼不一樣呢？你找到「文」字了嗎？「文」字中有顆心，你覺得古人想透過這個字，告訴我們什麼道理呢？

這本書把象形文字「甲骨文」當作「圖畫」。每頁下方列有和現代中文字的對比，可以和孩子一起猜一猜、想一想。



本書特色

內附12頁「家長手冊」，介紹甲骨文的由來，以及本書的使用方法，還有親子同樂小活動。

與學齡前孩子共讀本書：先讓孩子聽故事，讓他們享受十二生肖傳說的樂趣。同時，與他們一起猜書中的圖畫代表什麼字，也可以摸摸畫，用手指描圖案，引起他們對文字的興趣。

與小學一、二年級的孩子共讀本書：他們可以體會甲骨文像圖畫一般的豐富表現，這個年紀的孩子也可以開始以甲骨文當暗號玩遊戲。

中、高年級的孩子以及大人讀本書：可以接觸到已有三千多年歷史的甲骨文，感受古人造字的創意，並享受歐陽先生的書法之美。

譯者簡介：

鄭如峯

　　自幼生長於新北市鶯歌區，從小就很喜歡畫畫。總喜歡臨摹喜帖上的人物圖案。上學後最喜歡上的是美術課。也許是生長在陶瓷鎮的鶯歌，也或許是父親做陶的關係吧，從小就對藝術有一份特殊的情感。

　　後來受到日文繪本的吸引到日本學兒童文學。她說：「繪本一直是我的最愛。很高興能將我喜愛的日文繪本介紹給臺灣的孩子們。」

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