「啊！我不知道要寫什麼啦！」
孩子總是不知道作文要寫什麼？
家長老擔心孩子語文表達力不好？
從寫不出來到下筆如飛，看看小飛是如何辦到的！

◎亞馬遜網站超過150位讀者、學校老師5顆星推薦
◎凌拂、陳安儀、溫美玉、葛琦霞、吳在媖、陳培瑜、楊沛綸 聯合推薦

你的孩子也有無話可說的問題？
小飛最害怕寫作文！對他來說，每天日子都很平凡，根本就沒什麼好寫的。偏偏老師要小飛上台分享故事，他的心臟怦怦跳，這下糟了！

小飛急得走來走去，卻發現同學竟寫了不少有關他的趣事，看來生活中似乎真的有寫東西可以寫！他絞盡腦汁，終於寫了一句：
「我有一次在公園裡，有一隻尺蠖爬到我的膝蓋上。」
然後，沒了。

作文其實不難，怎麼引導才是關鍵！
幸好，接下來一連串的引導，讓小飛豁然開朗起來！最後他寫下：
「我有一次在公園裡，有一隻尺蠖爬到我的膝蓋上。我把那隻小尺蠖撿起來，取名叫尼克。我幫牠蓋了小房子，牠卻爬走了，我跟在牠後面，沒注意到我後面還有人。突然……」

小飛用自然的語氣寫出自己的感受，才發現作文原來並不難。書中孩子們的作文五花八門，也讓小讀者發現生活中確實有很多趣事。最棒的是，作者並非把抽象的寫作要領丟給孩子，而是創造小飛這樣一個小主角，讓人看見孩子面對作文的不知所措，再透過小飛轉變的過程，帶小讀者一同領會寫作的樂趣！

孩子總是不知道作文要寫什麼？
家長老擔心孩子語文表達力不好？
從寫不出來到下筆如飛，看小飛如何辦到！

讀者推薦
到目前為止，這是我最喜歡的一本書，強調創意、社交技巧並鼓勵寫作。小飛經歷了許多學童也有的寫作煩惱，但他學到需要的時候，找人幫忙沒關係。過程中他不僅建立了自信，掌聲和鼓勵也讓他不再害羞。--Theresa, 好讀網站 五星評價

我覺得所有小學教室裡都該要有這本書，有寫作天分的孩子們一定會很喜歡書裡的一切，包括插圖、對話、小飛的煩惱、故事集等等。這絕對是作文課極佳的教材。-- Kalynda, 好讀網站 五星評價

我四歲和六歲的女兒都愛讀這個故事，我們一邊讀一邊大笑！圖畫中小飛誇張的大嘴巴，讓他沮喪、生氣、緊張或自信等情緒表露的一覽無遺。整本書洋溢著積極樂觀的氣氛，更棒的是，故事十分正向，能夠鼓勵小朋友在日常生活中找到寫作靈感。 -- M. Buehl 亞馬遜網站五星評價

作者簡介：

艾比．漢倫 Abby Hanlon

在紐約城市立學院攻讀兒童教育碩士後，艾比到公立小學裡教低年級的小朋友創意寫作。受到孩子們說故事和畫圖活動的啟發，她決定開始為孩子寫故事，為了要自己畫圖，她更重拾畫筆自學插畫，完成了她的第一本作品《小飛的作文課》。這本圖畫書出版後，廣受美國小學老師喜愛與應用。目前艾比和她的家人定居在紐約的布魯克林。

譯者簡介：

孫晴峰

畢業於台灣大學森林系，在美國分別獲得雪城大學教育碩士、波士頓西蒙絲學院兒童文學碩士，以及麻州大學傳播系博士，現任教美國紐約大學。為國內資深兒童文學創作者，亦翻譯過多本經典圖畫書，包括《田鼠阿佛》、《彼得的椅子》和《嗨！小貓》等等。

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