作者:陳書凱
定價:NT$ 320
優惠價:88 折,NT$ 282
限量商品已售完
本書特色
~世紀心理學大師經典講座,15堂千金難買的心理分析課程~
是什麼造就了現在的你?
又是什麼將決定你的未來?
深入剖析,重新認識自我,
瞭解、接納、啟動、重生,就從此刻開始。
###15位跨世紀心理學大師###
@佛洛伊德
(Sigmund Freud, 1856~1939)
@阿德勒
(Alfred Adler, 1870~1937)
@米德
(George Herbert Mead, 1863~1931)
@威廉•詹姆斯
(William James, 1842~1910)
@弗羅姆
(Erich Fromm, 1900~1980)
@榮格
(Carl G. Jung, 1875~1961)
@查普林
(James P. Chaplin, 1919~ )
@苛勒
(Wolfgang Kohler, 1887~1967)
@馬庫色
(Herbert Marcuse, 1898~1979)
@霍妮
(Karen Horney, 1885~1952)
@馬斯洛
(Abraham H. Maslow, 1908~1970)
@艾瑞克森
(Erik H. Erikson, 1902~1994)
@斯金納
(B. F. Skinner, 1904~1990)
@班杜拉
(Albert Bandura, 1925~ )
本書簡介
精神分析學派是奧地利精神科醫生暨心理學家佛洛伊德在20世紀初創立的。佛洛伊德發現歇斯底里症(hysteria)的根源主要不是由於生理的原因,而是在於深刻內在的心理因素。他將自己的發現加以總結,形成了一種全新的心理學說,全面推廣到哲學、社會、宗教、文化領域,形成了一個龐大的心理思想體系。
但是佛洛伊德的思想體系有一個致命的缺點,即他的全部學說都貫穿著生物學觀點,否認人性的歷史性,否認社會、文化因素對人格發展的影響。在他之後的一些心理學家們不斷挑戰佛洛伊德的思想,日益強調社會文化因素的作用。1911年阿德勒就開始反對佛洛伊德的本能(instinct)學說,強調社會條件和人際關係對人格發展的影響,建立了精神分析的個體心理學。在美國興起的新精神分析學派,也強調社會文化的作用,其主要代表人物有霍妮和弗羅姆等人。
《一次讀懂心理――15部心理學大師經典》一書,精選《性學三論》、《夢的解析》、《理解人性》、《心靈、自我與社會》、《心理學原理》、《逃避自由》、《尋求靈魂的現代人》、《心理學的體系和理論》、《人猿的智慧》、《愛慾與文明》、《我們時代的神經症人格》、《存在心理學探索》、《童年與社會》、《科學與人類行為》、《社會學習論》,分別從性慾、社會、生活環境、文化傳統等方面,對人的病態心理、夢的形成、人性、自由、愛慾等方面進行了深入的心理分析。如何緩解精神壓力?如何消除社會競爭帶來的不良影響?如何避免病態人格?如何營造融洽的家庭氛圍、和諧的社會環境,健康地生活和成長,這是心理學界及現代社會必須面對的重要課題。
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。二手價 | 數量 |
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徵求價 | 數量 |
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是什麼造就了現在的你?
又是什麼將決定你的未來?
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###15位跨世紀心理學大師###
@佛洛伊德
(Sigmund Freud, 1856~1939)
@阿德勒
(Alfred Adler, 1870~1937)
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(George Herbert Mead, 1863~1931)
@威廉•詹姆斯
(William James, 1842~1910)
@弗羅姆
(Erich Fromm, 1900~1980)
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(Carl G. Jung, 1875~1961)
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(Wolfgang Kohler, 1887~1967)
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(Herbert Marcuse, 1898~1979)
@霍妮
(Karen Horney, 1885~1952)
@馬斯洛
(Abraham H. Maslow, 1908~1970)
@艾瑞克森
(Erik H. Erikson, 1902~1994)
@斯金納
(B. F. Skinner, 1904~1990)
@班杜拉
(Albert Bandura, 1925~ )
本書簡介
精神分析學派是奧地利精神科醫生暨心理學家佛洛伊德在20世紀初創立的。佛洛伊德發現歇斯底里症(hysteria)的根源主要不是由於生理的原因,而是在於深刻內在的心理因素。他將自己的發現加以總結,形成了一種全新的心理學說,全面推廣到哲學、社會、宗教、文化領域,形成了一個龐大的心理思想體系。
但是佛洛伊德的思想體系有一個致命的缺點,即他的全部學說都貫穿著生物學觀點,否認人性的歷史性,否認社會、文化因素對人格發展的影響。在他之後的一些心理學家們不斷挑戰佛洛伊德的思想,日益強調社會文化因素的作用。1911年阿德勒就開始反對佛洛伊德的本能(instinct)學說,強調社會條件和人際關係對人格發展的影響,建立了精神分析的個體心理學。在美國興起的新精神分析學派,也強調社會文化的作用,其主要代表人物有霍妮和弗羅姆等人。
《一次讀懂心理――15部心理學大師經典》一書,精選《性學三論》、《夢的解析》、《理解人性》、《心靈、自我與社會》、《心理學原理》、《逃避自由》、《尋求靈魂的現代人》、《心理學的體系和理論》、《人猿的智慧》、《愛慾與文明》、《我們時代的神經症人格》、《存在心理學探索》、《童年與社會》、《科學與人類行為》、《社會學習論》,分別從性慾、社會、生活環境、文化傳統等方面,對人的病態心理、夢的形成、人性、自由、愛慾等方面進行了深入的心理分析。如何緩解精神壓力?如何消除社會競爭帶來的不良影響?如何避免病態人格?如何營造融洽的家庭氛圍、和諧的社會環境,健康地生活和成長,這是心理學界及現代社會必須面對的重要課題。
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