【導讀】愛上大自然，從認識與觀察開始 文/蝌蚪池塘自然文創公司創辦人 呂軍逸(蝌蚪老師)

在大自然裡面，「尋找」這件事顯得格外重要，因為大部分的動物與昆蟲會躲藏起來，在正確的時間和地點才會出現。書中區分三大情境：夜晚、地底和海裡，同步讓孩子理解動物的住所、出現的時間，與隱藏起來的絕招。爸媽可以引導孩子了解，具備動物習性的基本知識後，未來才有機會在自然環境中發現牠們。

孩子們都很喜歡兔子，但很少人知道其實兔子住在地下，牠們需要一個安穩、可以躲藏的窩或洞穴。書中的兔子因為發現洞邊的紅蘿蔔而到地底下探訪，可愛的畫風以擬人化的方式，帶孩子了解地底下動物的生活。

海洋生物有高超的躲貓貓技術。三公分的豆丁海馬藏在珊瑚裡面，真的很難被人發現。有毒的石狗公趴在海底，宛如一顆石頭，因此在海邊觀察時要格外小心。

我常說，愛上大自然要先從認識與觀察開始。孩子們利用工具觀察這些生物，進而認識並喜歡牠們。藉由道具來建立基礎的正確知識，也是這本書的有趣之處。

【導讀】愛上大自然，從認識與觀察開始 文/蝌蚪池塘自然文創公司創辦人 呂軍逸(蝌蚪老師)

在大自然裡面，「尋找」這件事顯得格外重要，因為大部分的動物與昆蟲會躲藏起來，在正確的時間和地點才會出現。書中區分三大情境：夜晚、地底和海裡，同步讓孩子理解動物的住所、出現的時間，與隱藏起來的絕招。爸媽可以引導孩子了解，具備動物習性的基本知識後，未來才有機會在自然環境中發現牠們。

孩子們都很喜歡兔子，但很少人知道其實兔子住在地下，牠們需要一個安穩、可以躲藏的窩或洞穴。書中的兔子因為發現洞邊的紅蘿蔔而到地底下探訪，可...

1.第一單元：是誰晚上不睡覺？
2.第二單元：是誰住在地底下？
3.第三單元：是誰躲在海裡面？

1.第一單元：是誰晚上不睡覺？
2.第二單元：是誰住在地底下？
3.第三單元：是誰躲在海裡面？