定價:NT$ 420
優惠價:88 折,NT$ 370
運送方式:超商取貨、宅配取貨
銷售地區:全球
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超過110個極具啟發性的知識小翻頁,
快點進入科學的奧秘世界吧!
這本極具啟發性、充滿趣味的知識翻翻書,將帶領大、小朋友進入奧妙的科學世界。
打開小翻頁,從實驗室出發,看看聰明絕頂的科學家需要什麼裝備做實驗?每天都在忙什麼?接著,探索家中,挖掘藏在各種日常用品底下的小祕密。再到戶外跑跑跳跳,感受身體表現出的運動定律;最後,咻——衝向外太空、遨遊太陽系,體驗科學深而廣闊的魅力。生命、自然、光、力、聲音、宇宙……上百種知識,一翻就通!
書籍特色
本書也有提供幾個小實驗,讓親子在家利用簡單材料,感受科學原理的魅力!
※分類清晰,文字淺白扼要,知識柔軟好讀。
※利用小翻頁機關設計,製造出動畫般的效果,並層層深入,徹底了解基礎科學知識。
※動手操作趣味機關,提升孩子閱讀興趣。
※可愛圖像和寫實知識的完美融合,讓孩子閱讀更自在,做個科學小博士!
作者簡介:
米娜.雷西 Minna Lacey
童書作家,出生於英國倫敦,曾任記者,後回到原鄉專職寫作。2004年起,即和英國奧斯本出版社合作,出版多本圖畫書,內容涵括各種主題,從機械運作、自然環境、哥倫布傳介到奧運…等,十分豐富。個人的興趣是閱讀、繪畫、攝影、乒乓球和跳舞(騷莎舞蹈),目前和兩隻毛小孩Finn和Poppy同住。
繪者介紹
史戴弗諾.陶格奈提 Stefano Tognetti
全職插畫家,出生於義大利米蘭,成長、生活和工作都在米蘭。曾多次和國際知名的童書出版社合作,從事各式童書的繪圖工作。
特別收錄 / 編輯的話:
一本不僅為孩子,也為家長著想,「剛剛好」的超棒科學讀物
近年來,給兒童的科學知識讀物出版品茂盛,不僅高興能夠有很好的媒介給孩子提早感受生活科學的美,也很高興平常藉由職務之便能有充裕時間和這些科學知識讀物「做朋友」。尤其看到不少科學主題結合遊戲概念的圖畫書被精心創作出,更是非常雀躍地再三跟讀者、朋友、家人不厭其煩分享:遊戲中學習的概念,經過那麼多年的提倡,現在終於逐步實現了,我們必須把握。
而在編輯Look Inside系列書的過程中,如:《有趣的圖解科學》,讓自己補足過去對基礎概念屢次錯身的時光,克服心中對科學的恐懼與抗拒,實在美好;也忍不住欣羨:若我的童年也有一本科學遊戲書,是否接下來至少十年的理科求學路上會更順暢些?更思考著:一本給孩子的科學讀物,到底該怎麼拿捏和搭配文字深淺、遊戲的內容、操作模式,才會恰到好處而精準傳達?
《有趣的圖解科學》相信是一本為孩子、家長著想,內容好玩又具正確性的超棒科學讀物。
從科學研究開始推進生活裡,從我們的日常找到蘊藏的科學,科學不再疏離、也不會是崇高至上到難以碰觸的領域,而是科學就在現實中,鼻息相關、深深影響著:為何牛頓因蘋果掉落思考、發現地心引力的存在;為何水手航海路徑的觀察,能夠發展地圓說……這些都由於科學正存在身邊,地球上所有生命和環境的進行與變化,時時刻刻建立在科學上。
《有趣的圖解科學》另外特色在於圖像輔佐的文字知識,正好是幼兒園小班到小學中年級孩子容易吸收的概念。
容易吸收不代表沒有深度,而是文字詮釋上毫不艱澀,也不刻意樣樣用到專業詞彙與修辭,更不急著每種主題必須「說完」,如:在<光>一章裡,從光的產生、光採直線前進、光與影的關係、光與物品反射、光和電,提供三角模型裡的第一層基礎架構,讓孩子認識「光」的整體面貌。這樣的設計促使親子共讀科學主題上,特別有效幫助許多對科學領域不熟悉的家長,也能輕鬆自在的與孩子一同進入科學啟蒙世界裡。因此,建議若對相關主題有興趣的親子,熟悉此書後,可再選擇同系列的主題書深入閱讀,如:《神祕的太空》《奇妙的身體》《我們的世界》等等,探索更進一步的知識範圍。
Look Inside系列採用小翻頁機關,除了帶來動畫般連續呈現的視覺豐富度、孩子動手的驚喜感外,也將知識分層敘述。
所以,我們提供以下建議給剛開始接觸共讀此類翻翻書的所有親子:
1.
家長先翻過所有的機關,除之後讓孩子更順利操作外,也讓自己對於每個機關裡的圖文內容有初步印象。
2.
接續,讓孩子在每個主題裡自由摸索,此階段無須要求每個主題每個翻頁都讀。
3.
待孩子熟悉書的設計和架構,再選擇親子具有相關日常經驗的主題一至三個,開始主題內翻頁逐一閱讀。
4.
當孩子熟讀其中幾個主題,試著加入較陌生(少翻)的主題,嘗試完整共讀此書。
5.
反覆閱讀、熟悉此書後,搭配其他相關主題書籍加深印象並將概念思考擴張。如:<透視身體互動百科><透視世界互動百科><透視動物互動百科><咦?神奇透視書>(以上皆為臺灣麥克出版)
若家長認為部分用詞稍有難度,可以生活中習慣口語暫且替代,並善用譬喻和延伸舉例,將更能使孩子對內容有更親近而明白的了解。如:此書第九頁提到「聲音的高低叫做『音調』」,家長可發出不同高低音調的歌聲,讓孩子體認「音調」的定義。
當然,共讀不設限。親子間使用最自然而習慣的方式閱讀、遊戲、挖掘這本書任何一個角落,即真正感受到遊戲中學習的奧妙!
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。二手價 | 數量 |
7折 | 1 |
徵求價 | 數量 |
2折 | 1 |
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作者:米娜.雷西
優惠價: 88 折, NT$ 370 NT$ 420
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這本極具啟發性、充滿趣味的知識翻翻書,將帶領大、小朋友進入奧妙的科學世界。
打開小翻頁,從實驗室出發,看看聰明絕頂的科學家需要什麼裝備做實驗?每天都在忙什麼?接著,探索家中,挖掘藏在各種日常用品底下的小祕密。再到戶外跑跑跳跳,感受身體表現出的運動定律;最後,咻——衝向外太空、遨遊太陽系,體驗科學深而廣闊的魅力。生命、自然、光、力、聲音、宇宙……上百種知識,一翻就通!
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本書也有提供幾個小實驗,讓親子在家利用簡單材料,感受科學原理的魅力!
※分類清晰,文字淺白扼要,知識柔軟好讀。
※利用小翻頁機關設計,製造出動畫般的效果,並層層深入,徹底了解基礎科學知識。
※動手操作趣味機關,提升孩子閱讀興趣。
※可愛圖像和寫實知識的完美融合,讓孩子閱讀更自在,做個科學小博士!
作者簡介:
米娜.雷西 Minna Lacey
童書作家,出生於英國倫敦,曾任記者,後回到原鄉專職寫作。2004年起,即和英國奧斯本出版社合作,出版多本圖畫書,內容涵括各種主題,從機械運作、自然環境、哥倫布傳介到奧運…等,十分豐富。個人的興趣是閱讀、繪畫、攝影、乒乓球和跳舞(騷莎舞蹈),目前和兩隻毛小孩Finn和Poppy同住。
繪者介紹
史戴弗諾.陶格奈提 Stefano Tognetti
全職插畫家,出生於義大利米蘭,成長、生活和工作都在米蘭。曾多次和國際知名的童書出版社合作,從事各式童書的繪圖工作。
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一本不僅為孩子,也為家長著想,「剛剛好」的超棒科學讀物
近年來,給兒童的科學知識讀物出版品茂盛,不僅高興能夠有很好的媒介給孩子提早感受生活科學的美,也很高興平常藉由職務之便能有充裕時間和這些科學知識讀物「做朋友」。尤其看到不少科學主題結合遊戲概念的圖畫書被精心創作出,更是非常雀躍地再三跟讀者、朋友、家人不厭其煩分享:遊戲中學習的概念,經過那麼多年的提倡,現在終於逐步實現了,我們必須把握。
而在編輯Look Inside系列書的過程中,如:《有趣的圖解科學》,讓自己補足過去對基礎概念屢次錯身的時光,克服心中對科學的恐懼與抗拒,實在美好;也忍不住欣羨:若我的童年也有一本科學遊戲書,是否接下來至少十年的理科求學路上會更順暢些?更思考著:一本給孩子的科學讀物,到底該怎麼拿捏和搭配文字深淺、遊戲的內容、操作模式,才會恰到好處而精準傳達?
《有趣的圖解科學》相信是一本為孩子、家長著想,內容好玩又具正確性的超棒科學讀物。
從科學研究開始推進生活裡,從我們的日常找到蘊藏的科學,科學不再疏離、也不會是崇高至上到難以碰觸的領域,而是科學就在現實中,鼻息相關、深深影響著:為何牛頓因蘋果掉落思考、發現地心引力的存在;為何水手航海路徑的觀察,能夠發展地圓說……這些都由於科學正存在身邊,地球上所有生命和環境的進行與變化,時時刻刻建立在科學上。
《有趣的圖解科學》另外特色在於圖像輔佐的文字知識,正好是幼兒園小班到小學中年級孩子容易吸收的概念。
容易吸收不代表沒有深度,而是文字詮釋上毫不艱澀,也不刻意樣樣用到專業詞彙與修辭,更不急著每種主題必須「說完」,如:在<光>一章裡,從光的產生、光採直線前進、光與影的關係、光與物品反射、光和電,提供三角模型裡的第一層基礎架構,讓孩子認識「光」的整體面貌。這樣的設計促使親子共讀科學主題上,特別有效幫助許多對科學領域不熟悉的家長,也能輕鬆自在的與孩子一同進入科學啟蒙世界裡。因此,建議若對相關主題有興趣的親子,熟悉此書後,可再選擇同系列的主題書深入閱讀,如:《神祕的太空》《奇妙的身體》《我們的世界》等等,探索更進一步的知識範圍。
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家長先翻過所有的機關,除之後讓孩子更順利操作外,也讓自己對於每個機關裡的圖文內容有初步印象。
2.
接續,讓孩子在每個主題裡自由摸索,此階段無須要求每個主題每個翻頁都讀。
3.
待孩子熟悉書的設計和架構,再選擇親子具有相關日常經驗的主題一至三個,開始主題內翻頁逐一閱讀。
4.
當孩子熟讀其中幾個主題,試著加入較陌生(少翻)的主題,嘗試完整共讀此書。
5.
反覆閱讀、熟悉此書後,搭配其他相關主題書籍加深印象並將概念思考擴張。如:<透視身體互動百科><透視世界互動百科><透視動物互動百科><咦?神奇透視書>(以上皆為臺灣麥克出版)
若家長認為部分用詞稍有難度,可以生活中習慣口語暫且替代,並善用譬喻和延伸舉例,將更能使孩子對內容有更親近而明白的了解。如:此書第九頁提到「聲音的高低叫做『音調』」,家長可發出不同高低音調的歌聲,讓孩子體認「音調」的定義。
當然,共讀不設限。親子間使用最自然而習慣的方式閱讀、遊戲、挖掘這本書任何一個角落,即真正感受到遊戲中學習的奧妙!
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